人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第5单元第15课《触摸春天》同步练习（II ）卷.doc

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1、人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第5单元第15课《触摸春天》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共6题；共39分)1.（6分）读拼音，写汉字。zǔ ɡuóshōudàoxīwànɡhǎilànɡ________________________________2.（8分）照样子，填空。（1）例：（荡)来（荡)去    ________来________去（2）例：(踢)足球    ________故事（3）例：

2、弯弯的（小路)    美丽的________3.（6分）写出划线词语的近义词。①她是我的好伙伴。________②如果我是风娃娃，我要去好多地方旅行。________③周末我会帮妈妈整理房问。________斯玲玲非常喜欢语文课。________4.（10分）按顺序给下面的句子填上合适的标点符号________是个小男孩吗________高尔基问________5.（7分）按课文内容填空。第5页共5页（1）司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块________，使劲砸缸，缸里的水流________，掉进水缸的小朋友得救了。（2）司马光救人这件事可看出他

3、是个遇事________、________、________的孩子。6.（2分）抄写自己喜欢的句子。二、现代文阅读(共2题；共15分)7.（6分）阅读下文，回答问题。母亲的呼唤（节选）有一天，妈妈带我去海边玩儿。我边玩儿边走，越走越远，渐渐离开妈妈的视线。妈妈（发明 发现）我不见了，便焦急地到处找我。而我，一心一意要拾美丽的小贝壳，哪里注意到海水正在涨（zhǎng zhàng）潮，又哪里听得到母亲急切的呼唤？等那近乎绝望的声音引起我的注意时，夕阳就要西下。迎着天边灿烂的晚霞，我看到的，（竟然 果然）是一张憔悴不堪、泪眼模糊的脸。那散（sǎn sàn）乱的头发

4、，那喜极而泣的神情，那声嘶力竭的呼喊，是我一辈子忘不了的。（1）选择括号内恰当的词语或拼音。妈妈________（发明 发现）    涨________（zhǎng zhàng）潮（竟然 果然）________是      散________（sǎn sàn）乱（2）给下面的词语找近义词。焦急——________      绝望——________渐渐——________      竟然——________（3）“是我一辈子忘不了的。”说说是什么让作者一辈子忘不了。8.（9分）课内阅读，回答问题。在春天的深处，安静细细地感受着光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着

5、翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静地心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。    第5页共5页我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。（1）找出划线字正确的读音。翅膀（chìcì）________  仰头（yǎnɡrǎnɡ）________（2）多音字组词。划 huá________  huà________  创chuànɡ________  chuānɡ________（3）正确解释下列词语的含义。①缤纷：________。②

6、袅袅：________。第5页共5页参考答案一、基础题(共6题；共39分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、二、现代文阅读(共2题；共15分)第5页共5页7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、第5页共5页