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时间:2020-02-29
《上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷D卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、上海教育版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累·回顾(19分)(共5题;共19分)1.(4分)读下面的句子,给划线的字注音。①小松鼠长________着一条长长________的尾巴。②听音乐________是一件快乐________的事。③望着________窗外的大雨,奶奶心里很着________急。2.(6分)将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。①________然大悟 ②无________无束 ③众志成________ ④三顾________庐⑤_
2、_______言又止 ⑥循规蹈________ ⑦微不足________ ⑧高谈________论上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是________。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是________。“听了老师一番语重心长的话,我________,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是________。3.(5分)按课文内容填空。(1)虽与之俱学,________。(2)在逃去如飞的日子里,在________的世界里的我能做些什么呢?只有________罢了,只有________罢了。(3)________,万事成蹉跎。(4)不只是树,人也
3、是一样,在不确定中生活的人,能________,会锻炼出________。4.(2分)把下列词语补充完整。第9页共9页缝缝________ 梦寐________ ________使命5.(2分)回忆所学填空。(1)《独坐敬亭山》的作者是我国________代著名诗人________,他被世人誉为________。后两句诗中“________”、“________”这两个字同义重复,把诗人与敬亭山紧紧联系在一起,表现出了相知相惜的感情。(2)我能从“________,________”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。我能从"_
4、_______,________”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。我能从“________,________”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。(3)我们答应朋友的事就要尽力做到,正如《论语》中所言:"与朋友交,________。“________,勿施于人。”这句话告诉我们:自己不愿做的帕也不要强加给别人"二、语言·运用(10分)(共3题;共10分)6.(2分)写出下列词语的近义词、反义词。近义词:优秀——________ 深刻——________ 增强——________反义词:优秀——________ 深刻——________ 增强——_____
5、___7.(2分)根据课文内容选择正确答案。(1)普罗米修斯之所以要偷取火种,是因为()A.他同情人类的悲惨遭遇,想为人类造福。 B.他想表现自己,让宙斯知道自己很厉害。 (2)你认为普罗米修斯是一个()的神。A.愚蠢、喜欢多管闲事 B.富有同情心,不畏强权,勇敢机智,勇于牺牲 8.(6分)你知道葡萄干是怎样做成的吗?(按顺序给句子标上序号)第9页共9页()运到阴房里去。()葡萄就成了葡萄干。()把成串的葡萄挂在架子上。()把成熟的葡萄摘下来。()利用流动的热空气,让葡萄的水分蒸发掉。三、综合·应用。(共1题;共5分)9.(5分)看图写话。提示:图上画的是
6、什么季节?他们在干什么?请写一写。四、阅读·感悟(33分)(共3题;共33分)10.(9分)阅读诗歌,回答问题。长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(1)分析“山一程,水一程”中叠用两个“一程”的作用。(2)这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。(3)找出词中表达主旨的句子。(4)词中的一“程”一“更”用得很妙,请结合全词简要分析。第9页共9页11.(12分)课内阅读我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树
7、枝垂到水面。从远处看,就像一株大树卧在水面上。榕树正在()的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇()另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地()着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!(1)按原文填空。(2)第一自然段从________、________、________三方面入手,细致刻画了榕树的长势和形态。(3)从划线句子可以体会出()。A.叶子在不停的飘动。 B.榕树充满活力和蓬勃生机。 C.榕树枝繁叶
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