2020年部编版小学语文二年级上册第四单元提升试卷A卷.doc

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1、2020年部编版小学语文二年级上册第四单元提升试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共58分)1.（3分）给生字找偏旁归类。你   汗   流   笑   答氵________竹________亻________2.（4分）看拼音，写汉字。lángzītàigéjiànzhù长________________楼________________3.（6分）比一比，再组词。

2、避________   憾________    喧________僻________   撼________    宣________4.（10分）看拼音写词语。lián pengruì shìdàng yàngzhàn lánchèn shān________________________________________luǒ lùyànzhòushanglí________________子步________衣________________明5.（6分）在横线上填上恰当的词语。第6页共6页_

3、_______的东西  ________的成绩  ________地盯住________地拍拍  ________地盯着  ________地说6.（14分）句子练习。（1）美丽的彩虹高挂在雨后的天空。（改为比喻句）（2）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话运用了________的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子：________（4）是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？这是一个________句。我来仿写一

4、个这样的句子：________7.（4分）把下面这首小诗补充完整。人来________  ，________ 侧耳听。林深________   ，________ 鸟鸣声。8.（11分）按原文填空（1）________，头高数丈触山回。（2）________，复照青苔上。（3）可怜九月初三夜，________。（4）________，雪却输梅一段香。（5）________，远近高低各不同。（6）为学患无疑，________。——宋陆《九湘》（7）博学之，________，慎思之，________，笃行

5、之。——《礼记》（8）智能之士，________，________。——汉王充第6页共6页（9）人非生而知之者，________？——唐韩愈二、阅读理解(共1题；共9分)9.（9分）阅读课文，回答问题奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人

6、，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”。（1）写出文中的比喻句。（2）读短文填空。埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪，那是因为________。（3）因为_______

7、_，所以村民们更加爱护鲤鱼了。（4）认真读，想一想，短文主要从________和________两方面来写鲤鱼溪的神奇。三、语言表达(共1题；共5分)10.（5分）提示：春天来了，图中的两个小朋友在做什么？仔细观察图画，写一段通顺连贯的话吧！第6页共6页参考答案一、基础运用(共8题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第6页共6页6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、二、阅读理解(共1题；共9分)第6页共6页9-1

8、、9-2、9-3、9-4、三、语言表达(共1题；共5分)10-1、第6页共6页