上海教育版2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷C卷.doc

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1、上海教育版2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共6题；共31分)1.（6分）看拼音，写词语。róng qiúfú zhuāngzǎo chen_____________________dǎ bàndiàn yǐnglǎng dú_____________________2.（1分）我会选字填空圆   园果_______ 花_______ _______月 _______球同   童儿_______ _______学 一_______ _______年3.（6分）根据偏旁写新字

2、再组词。方_______  _______       木_______  _______        口_______ _______王_______  _______        身_______  _______        月_______ _______4.（12分）连一连。一条_______   蜻蜓_______    游过来第7页共7页一群_______   青蛙_______    飞过来一只_______   小鱼_______    跳过来5.（5分）查字典“树”按部首查字法应查_______部，再查_______画，组词_______6.（1分）按要求做

3、题。（1）照例子，用上下划线词语写句子。例：我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。（2）“骄傲”这个词有两个意思，请根据它不同的意思各写一句话。①作“自负而轻视他人”讲：_______②作“自豪”讲：_______（3）一个人如果过分追求名利，就会失去正确的目标。正如诸葛亮所说的：“_______，非宁静无以致远。”（根据提示写名言警句）（4）她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。这句话运用了_______的修辞手法，用这种修辞手法再写一个句子。二、现代文阅读(共2题；共12分)7.（6分）我会读课文片断，完成练习。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，

4、不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说__所以你们要像花生__它虽然不好看__可是很有用__我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”第7页共7页父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（1）给“体面”换一个意思相近的词语：_______。（2）给画线的第3自然段加上标点符号。父亲接下去说_______ 所以你们要像花生_______ 它虽然不好看_______ 可是很有用_______（3）

5、画线的句子中，花生的“不好看”是指_______。“很有用”又是指_______。它最可贵的地方是指_______。（4）对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？8.（6分）阅读短文，完成练习。五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。五位壮士一面向顶峰攀登

6、，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1）第一段中有一个词充分表现了班长做出决定的果断与坚定，这个词就是_______，描写战士们态度的词是_______和_______

7、。（2）五位战士准备转移时面前有哪两条路？他们选择了哪一条？（3）战士们明明知道正在走向绝路，为什么还热血沸腾地“紧跟在班长后面”？（4）如果用词句形容此时的战士们，我会想到_______这个词，我会想到曹植的_______这两句诗。第7页共7页（5）第二段中把石头比作_______，说明石头砸下非常_______、_______、_______。这两句话充分体现出五壮士_______。三、语言表达(共1题；共5分)9.（5分）语文实践台。为了保护环境，我