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时间:2020-02-29
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1、2019-2020学年人教版(新课标)小学语文三年级上册第一单元测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共5题;共39分)1.(3分)给句子中划线的字选择正确的解释,将序号写在横线上疾:①病 ②快 ③恨,痛恨Ⅰ翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。_______Ⅱ恶疾缠身,使我不能远行。_______Ⅲ包公贪官污吏是疾恶如仇。_______2.(8分)看拼音写词语。fèi téngx
2、uán yázhì fúqí zhì____________________________chén lièmó huzèng yǔxiū sè____________________________3.(18分)写出下列词语的反义词得—_______ 吞—_______ 略—_______ 攻—_______进—_______ 始—_______ 是—_______ 憎—_______劣—_______ 偏—_______ 浊—_______ 罪—_______偶尔—_______
3、 果断—_______ 熟悉—_______扩大—_______ 特殊—_______ 干涸—_______第7页共7页4.(5分)扩句①《蒙娜丽莎》是肖像画。②鸟儿唱歌。5.(5分)扩句。①小女孩坐在墙角里。②她擦火柴。二、阅读理解(共2题;共28分)6.(7分)功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在展出时,轰动了整个画界。那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说
4、,那就是‘有眼不识泰山’”。(1)“功夫不负有心人”中的“功夫”指_______。“有心人”在课文中指_______。(2) 用一句话来称赞徐悲鸿。7.(21分)阅读下文,回答问题鸟儿请跟我学飞行远古以来,人们就一直向往能够有一天,可以像鸟儿一样自由地翱翔蓝天。虽然在今天,人类的梦想已经由于飞机的出现而接近实现,但让人始料未及的是,一些鸟儿却因人类对自然的干预失去了它们飞翔的天性。近来在美国,出现了一幕鸟儿随着人类学习飞翔的情景。然而,这幕场景并非是表演,也不是科研,而只是为了保护一种鹤类免遭灭绝的命运。据介绍,这是美国
5、野生动物保护组织为挽救它们所做的极大努力,也是它们最后的希望。第7页共7页这种叫做whooping的鹤,如今在整个北美已经濒临绝迹,全世界一共也只剩下411只,而其中能够迁徙飞行的鹤群,更是只有一个。要想挽救这些稀有鹤种就必须让它们恢复自然天性。因此人们决定培养另外一群能够迁徙飞行的鹤群,从而通过伙伴关系唤起whooping的野性。为保险起见,人们首先选择了一种普通的沙丘鹤作为跟随自己学习迁徙的学生。这些沙丘鹤是人工饲养的,迁徙飞行的本领也早已丧失。飞行员们装扮成鸟类,驾驶三架超轻型飞机轮班飞行,穿越美国南北上空,希望能
6、够在四个星期的计划时间内教会这些沙丘鹤跟随飞机飞回目的地。事实上,野生动物专家扮成鸟类,帮助其他稀有鸟类学会飞行,已经挽救了许多稀有物种,比如一种稀有的秃鹫。但是教鸟类做迁徙飞行还是第一次。轻型飞机与一群沙丘鹤共同竞翔茫茫天幕,这景象虽然奇妙,但无疑让人感到悲哀。在人类前行的脚步中,留下了太多自然界其他物种的斑斑伤痕。无法想象,当人类有一天失去了所有自然物种的陪伴,人们的感觉将会怎样?涌上心头的,是征服大自然的成就感,还是失去大自然的沮丧与懊悔?(1)在文中找出下列词语的近义词。飞翔-_______ 灭亡-______
7、_ 本性-_______ 失去-_______(2)根据上下文,解释词语。①始料未及:_______。②濒临绝迹:_______。(3)判断,对的画“√”,错的画“×”。①本文写的是野生动物专家为挽救沙丘鹤而做的努力。_______②一些鸟儿失去了飞翔天性很大程度上是由于人类对自然的干预。_______③人扮成鸟类教鸟类飞行能挽救一些稀有物种。_______④教沙丘鹤迁徙的尝试由来已久,屡试不爽。_______⑤要想挽救珍稀鸟类,就必须唤回它的自然天性。_______(4)专家们是用什么办法来帮助鹤群恢复迁徙本性
8、的?(5)飞机与鹤群齐飞给你什么样的感受?第7页共7页三、写作(共1题;共5分)8.(5分)作文。题目:家乡的故事要求:①家乡的石桥、寺庙、鼓楼……背后都有一段故事,把它们记写下来,要真实,感情真挚。②字数400字以上,中心明确,层次清楚。第7页共7页参考答案一、基础运用(共5题;共39分)1-1、2-1、3-1、4
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