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时间:2020-02-29
《2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级上学期语文期中检测题(I)卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级上学期语文期中检测题(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共7题;共8分)1.(1分)多音字组词重 zhòng________ chóng________教 jiào________ jiāo________圈 quān________ juàn________缝 féng________ fèng________便 pián________ biàn________降 ji
2、àng________ xiáng________2.(1分)把下面词语补充完整。________鸟争鸣 和________细雨 ________物复苏 周吴郑________冰________融化 各种各________ 柳绿花________ ________里无云3.(1分)选字填空。①缝 逢________补 裂________ 相________ 每________②携 挟________手 ________带 要________ ________持第7页共7页③挽 晚________留
3、 ________歌 ________上 夜________4.(1分)文中“你不用蜡烛就不行吗?”是________句,将它改成陈述句________。5.(1分)按要求写句子。(1)科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(改为“把”字句)(2)这里既温暖,又舒适。(用下划线词写一句话)(3)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(仿写拟人句)(4)钱塘江横卧在眼前。(把句子写生动、具体)6.(2分)【话说对联】(1)一副对联,有“上联”和“下联’’之分。大体上来说,“上联’’最后一个字是三声或四声;“下联”最后一个字是一声、二声。依此判断出下面对联,将序号填在横线上A.上联
4、 B.下联万马奔腾气象新________ 百花齐放春光好________(2)过年的时候,邻居张阿姨无意中把门口的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。你要提醒张阿姨把对联贴对,你会怎么说?注意要得体、有礼貌。请把你要说的话写在下面横线上。7.(1分)按要求改写句子。(1)阳光 草地 蝴蝶 小朋友 (运用所给的词语写出你想象到的画面)(2)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)(3)请你围绕“妈妈的手”写一两句话。(4)同学们在教室里朗读着大声地课文。(用修改符号修改病句)二、阅读理解(共1题;共5分)
5、第7页共7页8.(5分)课内阅读。灰雀有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男孩说:“没……我没看见。”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢
6、讲。列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”列宁问:“会飞回来?”“一定会飞回来!”男孩肯定地说。第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。(1)语段中画波浪线的词语体现了()A.列宁很喜欢这三只灰雀。 B.列宁平时没什么事做,很清闲。 第7页共7页C.列宁经常重复地做这些动作。 (2)男
7、孩和列宁都_______灰雀,列宁_______的方式是_______,男孩_______的方式是_______。由此可见,_______才是真正的爱鸟人。()A.喜爱;喜爱;给它自由;喜爱;占有己为,让它失去自由;男孩 B.喜爱;喜爱;给它自由;喜爱;捉住它,带它回家;男孩 C.喜爱;喜爱;给它自由;喜爱;占有己为,让它失去自由;列宁 (3)细细地读第一自然段,作者是从_______、__
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