2019-2020学年人教版（新课程标准）六年级上学期语文期中检测题（I）卷.doc

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1、2019-2020学年人教版（新课程标准）六年级上学期语文期中检测题（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共14分)1.（1分）看拼音，写词语xiǎoxiāxùnsùchībǎobèngtiào________________________________miànkǒnggéwàibākāiwōlǐ________________________________2.（1分）根据拼音，在括号里填上合适的字。

2、 gǎn           cóng妹妹是个勇________的小姑娘。战士们连续________了几天的路。你________哪里来呀？ 我们在草________中发现了几只小蚂蚁。3.（1分）选出括号里边不合适的词语。（1）妈妈的呼吸那么（深 沉）________。（2）风在树叶间（奔跑、散步）________，发出（呼呼、沙沙）________的响声，可是妈妈全（看、听）________不到。4.（1分）比一比，选择恰当的字填在横线上。①滨   宾    海________    ________客第7页共7页②靠   辈    

3、前________    ________近③蓝   篮    ________天    ________子④踩   睬    理________    ________踏5.（1分）写出反义词。洁白——________    美丽——________    仔细——________    舒服——________6.（1分）填上合适的关联词。（1）________蟋蟀不是挖掘专家，________它的工具又是那么柔弱，________人们对它的劳动成果感到惊奇。（2）蟋蟀的出名________由于它的唱歌，________由于它的住宅。

4、（3）________屋子内部没什么布置，________墙壁很光滑。（4）________在冬天________天气温和，太阳晒到它住宅的门口，________可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。7.（5分）按要求改写句子。（1）儿童队吸引了所有人的视线。（改为“把”字句）（2）大夫把奶奶的病治好了。（改为“被”字句）（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。（修改病句）（4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（不改变原意，换一种说法）8.（3分）回忆学习内容，根据要求填空。（1）《将相和》记述了“________“、”________“、“

5、________ ”三个小故事，文中我最喜欢的人物是________，因为他________。（2）古诗《牧童》向我们勾勒出一幅恬淡的水墨画，诗中“第7页共7页________ ，________”描写了与明月清风相伴的意场面。（3）古人云：“________，无志空长自岁”、________“，日新者日进也”，让我们树立远大志向，天天学习，不断进步。二、阅读理解(共1题；共5分)9.（5分）课内阅读。手术台就是阵地1939年春，齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒，被我军消灭了五百多人。敌人不断反扑，战斗非常激烈。我

6、军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这

7、里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。（1）课文的2-4自然段主要讲

8、述了________。（）A.白求恩是如何抢救伤员的。    B.白求恩以手术台为阵地，坚持在前线抢救伤员的经过。    第7页共7页C.白求恩如何在硝烟中帮助撤退伤员的经过。    （2）从