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时间:2020-02-29
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1、4.5《熔化与凝固》学案班级姓名◆知识与技能⑴知道什么是熔化和凝固。知道晶体和非晶体熔化和凝固的特点。掌握晶体熔化和凝固的规律。⑵理解熔点和凝固点的意义。能说出冰的熔点。⑶能用熔化和凝固的知识解释有关的简单热现象。◆过程与方法⑷经历探究晶体和非晶体熔化和凝固特点的过程,学会作晶体和非晶体熔化的“温度—时间”图像,体会到图像法能够直观地表示物理量间的变化关系。学习对比法与图像法等科学方法的应用。◆情感态度与价值观学习目标:⑸通过经历探究晶体和非晶体熔化和凝固特点的过程,培养耐心细致地观察现象、实事求是地收集数据、认真分析总结规律的科学态度。学习
2、过程:1.请列举生活中常见的熔化与凝固现象2.探究:探究物质熔化与凝固时温度的变化规律l小组分工:1人报时、1人读温度计示数、1人观察物质状态、1人记录、2人画图l实验记录表格水(或植物油)凝固与熔化过程记录表时间/分00.250.511.251.51.7522.252.52.7533.253.53.75温度/℃状态液时间/分44.254.54.7555.255.55.7566.256.56.7577.257.5温度/℃状态注意:温度计的正确使用和保护;开始计时前先记录初始温度;实验过程中可转动橡胶塞进行搅拌,使物体受热均匀;当温度降到-5℃
3、左右后,即将试管从制冷源中取出进行升温过程,中间不要停顿。当温度升到8℃左右停止实验。“状态”一栏填写“固、液、固液共存、变稠变硬、变软变稀”等信息。l水(或植物油)凝固与熔化图像(请在各段图像上标出物质状态)分析:①水的凝固和熔化过程温度都;在凝固和熔化过程中都出现状态。②植物油的凝固和熔化过程温度会;在凝固和熔化过程中,固态与液态之间(有或无)明显的界限。③水和植物油在凝固过程都要热量;在熔化过程都要热量。3.根据的特点,将固体分为晶体和非晶体。熔点是晶体的之一。4.知识整理晶体非晶体熔化条件 特点 吸放热 凝固条件 特点吸放热
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