2019-2020学年上学期北师大版语文五年级期末检测卷（I）卷.doc

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1、2019-2020学年上学期北师大版语文五年级期末检测卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共5题；共15分)1.（2分）下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.喷pēn    B.晶jīng    C.芳fāng    D.囱 cōng    2.（3分）写出近义词。观赏—________   威风—________   虚幻—________3.（1分）填入恰当的词语。________的汗珠4.（3分）写出反义词。博学—________             

2、 惊呆—________             气恼—________5.（6分）在下面的括号里填写叠词，把词语补充完整。文质________   ________生机   仪表________________一息   神采________   ________动听第9页共9页二、句子集中营(共4题；共14分)6.（5分）课文《蒲公英的梦》最后一段，通过蒲公英做梦的方式写出了她美好的愿望，如果要实现蒲公英美好的愿望，我们应该怎样做？把你的想法和同学们交流交流，然后写下来。7.（2分）感悟明理：“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就在哪里。”表层含义：________。深层含义：________。8

3、.（2分）修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢？________②山上的枫叶红得像一片云霞。________9.（5分）按要求写句子。（1）把句子补充完整，使句子生动形象。我好紧张啊，________。（2）我这次考试分数不高，________没有认真学习，________考试时没仔细读题。（在横线上填上合适的关联词）（3）根据语境仿写句子，构成排比。有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳转酿造甜蜜；________，________。三、拓展知识(共2题；共14分)10.（9分）填空。琥珀形成经过________和________两个阶段，在这两个过程中所

4、必须具备的条件是________、________、________、________、________、________、________，因此说这真是块奇异的琥珀。11.（5分）把下面的词语连成句子，并加上标点。①兴奋地 与 父亲 我 想 几次 上车 共享 时刻 幸福 这第9页共9页②面临着 难题 道德 我们 一个③财富 一个人 活得 只要 诚实 就 有了 等于 一大笔四、课文知识(共3题；共22分)12.（4分）按要求填空。《咏柳》的作者是________,“绿丝绦”指的是________，诗句“________,________”自问自答，想象丰富。13.（11分）根据课文内容填空。

5、 （1）《奇怪的东南风》记录了一次问题研究的过程。研究的起因是________，研究的过程是：一，通过________，发现了________；二，通过________，从而终于明白了________。（2）《关于李姓的历史和现状的研究报告》分四部分：________、________、________、________。（3）作一次调查：如果要了解第二天的天气情况，你的家庭成员会从哪些渠道获得信息？调查并写一个结论。结论：为了知道第二天的天气情况，我家最常用的方法是：________，我认为最快最方便的方法是：________。14.（7分）根据课文《珍贵的教科书》填空。在那炮火连天的战争

6、环境中，延安小学没有________，没有________，没有，________，最困难的是没有________，但他们却________。可见当时的学习条件________和学习精神________。五、阅读乐园(共1题；共8分)15.（8分）阅读下文，回答问题第9页共9页一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。

7、可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“， ？”：“，。”    B.