苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习（一）（II ）卷.doc

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1、苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习（一）（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题(共10题；共37分)1.（5分）2.（5分）填上适当的数3.（2分）把成数改写成百分数（1）八成=________%（2）十成=________%4.（2分）把和分别化成分母是16而大小不变的分数．=________=________5.（1分）照样子在□里填上合适的数．第8页共8页________6.（1分）分数单位是的所有最简真分数的和是_______

2、_。7.（10分）在括号里填上适当的数。（1）（2）8.（1分）表示的意义是________．9.（5分）（）÷6（从左到右依次填写）10.（5分）二、选择题(共5题；共10分)11.（2分）在分数除法中，如果商大于被除数，那么除数一定是（）。A.    第8页共8页B.    C.    D.    12.（2分）下列小数化成分数正确的是（）A.0.6=    B.0.05=    C.2.4=2    13.（2分）图中不能用来表示的是（）A.    B.    C.    第8页共8页D.    14.（2分）“ ”，先在○里填上适当的运算符号，再在□里填上适当的数，

3、正确的是（）A.＋,6    B.×,6    C.÷,6    D.－,6    三、判断题(共5题；共10分)16.（2分）判断下列说法的对错．因为，所以的分数单位是一样的．17.（2分）把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得块．（判断对错）18.（2分）下面的说法对吗？最简分数的分子和分母一定是互质数．19.（2分）比较分母不同的分数的大小时，分母越大，分数值越大。（）20.（2分）判断对错。一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。四、应用题(共5题；共25分)21.（5分）一块菜地的种了白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的地比种白菜的地多占整块

4、菜地的几分之几？22.（5分）一个5千克的西瓜7个人吃，平均每个人吃这个瓜的几分之几？也就是吃多少千克？第8页共8页23.（5分）分别涂出下面图形的24.（5分）一本书共116页，小华已经看了86页，已经看的是全书的几分之几？没有看的是全书的几分之几？25.（5分）a，b两个自然数，它们同时满足以下两个条件：a＋b=22求a，b的值．第8页共8页参考答案一、填空题(共10题；共37分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、二、选择题(共5题；共10分)11-1、第8页共8页12-1、13-1、14-1、三、判断题(

5、共5题；共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、应用题(共5题；共25分)20-1、21-1、22-1、23-1、第8页共8页24-1、第8页共8页