部编版小学语文一年级下册课文4 12 古诗二首同步练习.doc

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1、部编版小学语文一年级下册课文412古诗二首同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础作业(共5题；共27分)1.（6分）读拼音，写词语。huǒ yànjìng pèiqū gǎnhěn xīngān zàngsuǒ zhù__________________________________________2.（5分）看拼音，写词语。yǎoyágōngpíngniúnǎichēlúndìyī____________________________

2、_______3.（1分）下面的话是一般人持有的观点，请从相反的角度来陈述你的观点。例：吃一堑，长一智。相反观点：这要看吃的什么亏，如果吃的是害人不成的亏，那增加的智慧也是害人不浅。开卷有益。相反观点：_______4.（13分）按要求填空。（1）甘：_______结构，音序是_______，部首为_______，共有_______画。“甘”在字典中的解释为：①甜；②甘心、自愿。“不甘失败”的“甘”应取解释_______；“同甘共苦”的“甘”应取解释_______。（2）延：_______结构，音序是_______，音节为_______，部首为_______

3、，第4笔是_______。“延”在字典中的解释有：①延长；②推迟；③引进，请。“故意迟延”的“延”应取解释_______；“延年益寿”的“延”应取解释_______。5.（2分）补充下面的句子。第4页共4页（1）朝霞不出门，_______。（2）两岸猿声啼不住，_______。二、培优作业(共1题；共17分)6.（17分）阅读《秋天的雨》，按要求回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn shān）子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇

4、，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频（pÍn pÍng）频点头。（1）给划线的字选择正确读音扇_______（shàn shān）子       扇_______（shàn shān）哪扇哪频_______（pÍn pÍng）频点头（2）这段话是围绕哪一句话写的？（3）请你找出这段话中表示颜色的词语，写在横线上。紫红  _______   _______   _______   _______（4）文中运用

5、了多种修辞方法才将秋天的雨描绘得如此美丽，请从短文当中找出比喻句和拟人句各一个，并摘抄下面。第4页共4页参考答案一、基础作业(共5题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、二、培优作业(共1题；共17分)第4页共4页6-1、6-2、6-3、6-4、第4页共4页