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时间:2020-02-29
《人教版(新课程标准)六年级下册语文第5课《手指》同步练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版(新课程标准)六年级下册语文第5课《手指》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共7题;共45分)1.(7分)读句子,根据拼音写出汉字。①兄弟liǎ_______要参加街舞表演,准备了相当长的一duàn_______时间。但是弟弟不认真liàn_______习,结果哥哥表演成功了,弟弟演zá ɡuō_______了。②这个罪犯打消了táo_______跑的niàn_______头,
2、选择了去公安局自首,表明自己真的想ɡǎi_______邪归正。2.(4分)看看下面的句子写的是哪个手指的特点。①身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节。_______②每逢做事,名义上它是参加的,实际并不出力。_______③它的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。_______④体态秀丽,样子可爱,舞蹈演员作兰花指时,他们是最优美的两瓣。_______3.(12分)给下面的形近字组词。铜_______ 折_______ 族_______桐_______ 浙_______ 簇__
3、_____殿_______ 农_______ 消_______臀_______ 浓_______ 稍_______4.(6分)给划线字选择正确的解释。劲:A趣味;B力气;C精神;D神情、态度①他的手劲儿真大。 _______第7页共7页②下棋没劲,不如打电脑。_______③瞧他那股骄傲劲儿。 _______缠:A缠绕;B纠缠;C应付。④这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走。_______⑤这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固。 _______⑥半天了,他还
4、缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴。_______5.(8分)比字组词。豪_______ 贱_______ 辩_______ 檐_______毫_______ 溅_______ 辨_______ 瞻_______6.(3分)按拼音写汉字nuó wēi_______ xuánlǜ_______ táo zuì_______7.(5分)学了这篇《一封奇怪的信》,你的收获是什么?二、阅读理解(共1题;共24分)8.(24分)阅读下文,回答问题环保在我家“小炜,快出
5、来看新闻!”每天晚上当中央新闻播出时,如果爸爸在家,他总是这么喊我,看新闻成了我的必修课。6月5日晚,当新闻看完后,爸爸却提出要考我一个问题:“今天是什么日子?”我随口答道:“今天是6月5日,是世界环境纪念日,这是1972年联合国确定的。”爸爸_______(疑惑 怀疑)地问:“你是怎么知道的?”“今天班会课上,是班主任李老师告诉我们的。老师还说,环保要从家庭做起,从小事做起。今天晚上我还要写环保日记呢!”我_______(dé yì)地回答道。“爸爸,你是公司经理,今天是不是也参加了市里召开的环保会议呢?”爸
6、爸点了点头,接着说:“你打算怎样为环境日增光啊?”我想了一会儿,从沙发上站起来大声说:“咱们家搞个家庭环境日,制定个《家庭环保十条公约》怎么样?”这时,妈妈刚好从厨房出来,听到我说的话,表扬道:“主意不错,有创意!”我_______(zhèng第7页共7页zhòng)地说:“既然大家同意,就请妈妈第一个发言。”“第一,全家人要节约用水,做到人走关水,努力提高水的利用率,如冲凉时每人不超过1桶水;第二,家里买菜改用菜篮子,不再用塑料袋;第三,节约用电,路灯和阳台灯改用低瓦度灯泡,要做到人走灯熄。”妈妈一口气说了三
7、条,神气地向我们示意。急性子的我不甘落后,赶忙说:“第四条,我要_______(爱护 爱惜)粮食,爱惜文具,_______(jiéyuē)用纸。”爸爸听了说:“讲得好!”听了_______(biǎo yáng),我高兴地说:“还有呢!第五,外出旅游,不乱丢果皮纸屑,不乱涂画;第六,_______(爱护 爱惜)学校、公园等地的花草树木,_______(保卫 保护)各类小动物。”这时爸爸、妈妈都鼓起掌来。我不好意思地笑了笑,在沙发上坐下来,又看着爸爸嚷道:“爸,这回我看你的了。”只见爸爸清了清嗓门道:“第七,全家人
8、每星期开展1小时环保活动,到楼下花园里清除杂草;第八,全家人每年植树不低于10棵;第九,定期检查家里的汽车,排放废气不超过规定_______(标准 目标);第十,全家人要在所在单位和学校带头宣传环保。”妈妈和我都点通过。最后我学着大人的口气_______(宣布 宣告):“《公约》从明天起执行,不得违反。”爸爸、妈妈开心地笑了。__家庭环保十条公约__就像是一位无声的老师时刻教育着我们全
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