部编版2019-2020学年六年级下学期语文第二次月考试卷.doc

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1、部编版2019-2020学年六年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共7题；共42分)1.（6分）比一比再组词淘_______   萌_______   墓_______   拂_______   诲_______掏_______   盟_______   幕_______   佛_______   悔_______2.（10分）读句子，根据拼音写词语①一转眼，我们就要小学毕业了。这六年中，我们tān lán_______地阅读了大量的sh

2、ū jí_______。度过了许多tián mì_______的时光，也获得了不少的ròng yù_______。上课时，我们quán shén guàn zhù_______地听讲；下课时，我们xìng zhì bò bò_______地玩耍。总之，六年的小学生活既丰富了我们的知识，又duàn liàn_______了我们的能力，让我们像一株小苗zhuò zhuàng_______地成长起来！②写出读音为jiǎo的字：_______洁；_______猾；_______健；打_______；_______落；_______步3.（6分）查字典。“燃”按部首查字法应查_______部，

3、再查_______画，读_______。4.（6分）在括号里填上合适的词语。一_______汽车   一_______石碑   一_______大臣   浓厚的_______忠实的_______   _______的方向   _______的好奇心委______________全   _______类_______通   明_______是_______5.（4分）认真读下面的句子，然后完成练习。第6页共6页它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。“几千年的梦想”是指_______。“美好的现实”是指_

4、______。“终于”突出了中国航天工作人员_______、_______、_______的精神。6.（5分）将下列句子用关联词合为一句话前进的道路上有千难万险。不能阻挡我们前进的步伐。7.（5分）按要求写句子。①白鹭是一首精美的诗。（用划线字仿写比喻句）②白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）③整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。（缩句）二、阅读理解(共2题；共49分)8.（13分）阅读短文，回答问题诸葛亮笑着说：“舞这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”（1）“诸葛亮笑着说”表明_______（2）“曹操不敢派兵出来”说明什么？（3）诸葛亮为什么能

5、成功“借箭”？9.（36分）阅读短文《曹冲称象》，回答问题。古时候有个大官，叫曹操。一天，人家给他送来一头大象，他非常高兴，就带着儿子和官员们一同去看大象。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：象这么大，到底有多重呢？曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。（1）我来填一填。大象的身子像_______，腿像_______。第6页共6页（2）找出官员们想的什么办法。（3）你有什

6、么好的办法来称象？三、写作题(共1题；共5分)10.（5分）题目：________给我的爱提示：可以写你生病时，父母的焦急；可以写你生日时，父母的快乐……要求：将题目补充完整，不少于350字。第6页共6页参考答案一、积累运用(共7题；共42分)1-1、2-1、3-1、第6页共6页4-1、5-1、6-1、7-1、二、阅读理解(共2题；共49分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、三、写作题(共1题；共5分)第6页共6页10-1、第6页共6页