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时间:2020-02-29
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1、豫教版2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共7题;共22分)1.(8分)给下面的字换个偏旁,组成新字,并组词吵_______ _______ 注_______ _______种_______ _______ 篮_______ _______2.(4分)爱国名言警句填空。(1)_______,死而后已。(2)位卑未敢_______。(3)祖宗疆土,当以死守,_______
2、。(4)_______,视死忽如归。3.(2分)下列句子中加横线的词语用得恰当的一句是()。A.赵明明的故事讲得很生动,同学们个个听得绘声绘色。 B.这次活动大家积极性很高,三三两两地举手报名参加。 C.“球进了”,大家欢呼着,跳跃着,高兴得张牙舞爪。 D.我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。 4.(2分)下列词语书写完全正确的一组是()。A.—筹莫展 悲欢离和 挑拨离间 肝胆相照 B.丰功伟绩 源头活水 五湖四海 鱼贯而入 第6页共6页C.山光水色 心旷神怡 花好月园 昂首挺胸 5.(2分)“处处闻啼鸟”中“啼鸟”的意思是()A.
3、鸟的叫声 B.捉住了小鸟 C.提着小鸟 6.(2分)下列描述中,有错误的一项是()A.《丑小鸭》《拇指姑娘》《海的女儿》……这些都是丹麦童话作家安徒生的作品。B.我国古代流传着“嫦娥奔月”“女娲补天”“万户飞天”“鲲鹏展翅”等飞天神话。C.子日:“知之为知之,不知为不知,是知也。”《两小儿辩日》中的孔子就是这样做的。D.《十六年前的回忆》首尾呼应,突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。7.(2分)下列词语搭配不当的一组是()。A.情趣高雅 关系密切 沟通心灵 健壮的双腿 B.聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲 C.个性鲜
4、明 改进错误 增强才干 炽热的心跳 D.演奏乐曲 保持距离 维护尊严 娴熟的技能 二、阅读与感悟(共3题;共40分)8.(15分)认真读课文第三自然段,回答问题。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。(1)从文中找出下列词语的近义词。第6页共6页美丽——_______ 结实——_______(2)文中画横线的句子,所起的作用是()A.点明中心 B.引出下文
5、 C.承上启下 (3)这段话主要是围绕赵州桥的_______这一特点来写的。(4)本段描写了三种形态的龙。在文中找出来。(5)我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。9.(15分)阅读下文,回答问题刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,
6、窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。(1)文章是围绕哪句话来写的?请找出来。(2)下列句子中哪个是打比方的________①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(3)仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?10.(10分)阅读下文,回答问题第6页共6页“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……,青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么
7、好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。(1)读短文,从哪句话中能看出泥塘是个好地方?把句子找出来。_______ (2)“听小鸟在树上唱歌。”这句话用了_______的修辞手法。试着写出一句这样的话来。_______(3)“他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?”这句话的言外之意是()A.想卖 B.不想卖 (4)青蛙这个泥塘是怎么得到的呢?想一想,说一说。三、习作(共1题;共5分)11.(5分)小练笔。(选做题)课文结尾处写道:“我走在街上,甩着两
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