语文版2019-2020学年度第二学期期末水平测试小学一年级语文试卷.doc

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1、语文版2019-2020学年度第二学期期末水平测试小学一年级语文试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共52分)1.（10分）读拼音，写词语。màn mànyù dàoxiǎo tùān quánzuì hǎo___________________________________2.（9分）加偏旁，变新字，并组词。鸟_______ _______     旦_______ _______3.（6分）比一比，组词语。胆_______  饶_______  浮

2、_______徒_______  硬_______  淹_______担_______  浇_______  乳_______陡_______  便_______  掩_______4.（5分）这学期，我积累了许多古诗，我会连一连。第7页共7页5.（7分）用所给出的词语造句。①盼望：②忽然：6.（5分）引号用法。选择下面句子引号的用法。A．表示直接引用的话；B．表示特定的称谓或需要着重指出的部分；C．表示讽刺或否定；D．表示突出强调；E．用来引用成语、谚语、歇后语等。第7页共7页①地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。_______②在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。__

3、_____7.（4分）默写古诗望洞庭。望洞庭_______，_______。_______，_______。8.（6分）课文知识回顾                                            （1）当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要_______，要看看人家是从_______看的。我们应该相信_______，看到是什么样的就_______。（2）莫看江面平如镜，_______。（3）_______，亲口尝梨知酸甜。（4）《亡羊补牢》这则寓言故事告诉了我们：_______。（5）生活中，我们常常把受过惊吓，遇到一点儿情况就害怕得不得了的人称为____

4、___。二、阅读理解(共1题；共6分)9.（6分）阅读下文，回答问题花的学校（节选）当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。第7页共7页雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（1）第2自然段运用了什么修辞手法？请你试着用这种修辞手法写一句话。（2）花朵什么时候放假？（

5、3）文中描写颜色的词语有哪些？三、语言表达(共1题；共5分)10.（5分）下面是一个非常有趣的故事，你能把内容补全吗？蜗牛在墙角南边爬。蚯蚓看见了，问：_______蜗牛说：_______蚯蚓忍不住笑出声来：_______蜗牛说：_______蜗牛不再理会蚯蚓，继续向墙顶爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻，笑了笑，就钻到泥土里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。蜗牛大声说：_______第7页共7页参考答案一、基础运用(共8题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、第7页共7页5-1、6-1、7-1、8-1、第7页共7页8-2、8-3、8-4、8-5、二、阅读理解(共1

6、题；共6分)9-1、9-2、9-3、三、语言表达(共1题；共5分)10-1、第7页共7页