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时间:2020-02-29
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1、苏教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试语文试题姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(共6题;共14分)1.(1分)填空,你能用这个字再组个词吗?①彩 彩旗 云彩 _______ _______②回 回答 回家 _______ _______③清 清晨 清香 _______ _______④落 落叶 飘落 _______ _______2.(1分)选择正确的读音①去的尽管去了,来的尽(jǐn jìn)_______管来着②太阳他有脚啊,轻轻的挪(
2、nuónà)_______移了。③便从凝(níngyí)_______然的双眼前过去了。④我赤裸裸(luǒ guǒ)_______来到这个世界3.(1分)选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_______桃子,_______玉米,_______西瓜,_______小兔子。小猴子上山:_______水_______花,_______窝_______家。4.(1分)补写词语。第7页共7页喜出_______外 热气_______ _______ 无边无______________ _______一息 目不转_______
3、 重重_______ _______5.(5分)用划线的词语造句。①科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903午发明了飞机。②林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。6.(5分)按要求补充句子。(1)意欲捕鸣蝉,1。(2)萧萧梧叶送寒声,1。(3)1,霜叶红于二月花。(4)1,最是橙黄橘绿时。(5)一时强弱1,万古胜负2。(6)1,无理寸步难行。(7)一个篱笆三个桩,1。二、阅读理解(共2题;共21分)7.(8分)阅读下文,回答问题。从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jié jiē)满了果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采
4、果子。一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上,采下果子________________________________________________。这就是互相帮助的好处。第7页共7页(1)选择短文中划线字的正确读音。结_______(jié jiē)满 背_______(bèi bēi)我(2)根据短文内容,横线处应填()A.自己高兴地吃起来。 B.和牛一起高高兴兴地吃起来。 (3)“猴子想到一个办法”,猴子想
5、的办法是什么?用“_______”画出短文中的相关语句。8.(13分)阅读下文,回答问题。妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。医生们委婉地告诉她,我的左肘以下没有手。②有一天,7岁的我走出厨房嘀咭迸:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上劈帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。”③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮
6、到我时,我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我,我哭着回家。当晚,我告诉了妈妈。她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后,把我带回到学校。她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。在这之后,她每天都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说
7、:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。”她声音虚弱嘶哑,我掀开蒙着头部的被子,窥见她在流泪,于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿让我感到内疚呀。第7页共7页⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。(1)文中的“我”虽然是一个_______的孩子,但妈妈坚决认为“我”遇到事情可以_______。(2)比较第②自然段妈妈让“我”削土豆皮和第③自然段妈妈教“我”荡猴架两件事,母亲的表现有什么不同?为
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