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时间:2020-02-29
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1、人教统编版(部编版)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共11题;共100分)1.(8.0分)看拼音,写词语。luó kuāngháng zhōugāo bǐngjìn pào____________________________2.(6分)看拼音,写词语。wéi jiānxiōng qiángjù jīng huì shénqiān j
2、ūn yí fà____________________________3.(8分)看样子写词语。急急忙忙 _______ _______ _______ _______小心翼翼 _______ _______ _______ _______无影无踪 _______ _______ _______ _______4.(8分)选词填空。陆续 连续 继续①战士们_______作战,已经三天三夜没合眼了。②雨还在_______下着,天地间一片朦胧。5.(6分)请将下列古诗词与其对应的传统节日连起来
3、。但愿人长久,千里共婵娟。_______ 春节第8页共8页遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。_______ 中秋节清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。_______ 重阳节千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。_______ 清明节6.(4分)按要求完成句子练习。(1)养活你这样的孩子能做什么!(改为陈述句)(2)枣核赶着牲口回到了村子。①改为“把”字句。②改为“被”字句。7.(4分)把下列事例按照课文中叙述的顺序重新排列。()看着雨后的景象,想象穿上雨衣的情景。()又下雨了
4、,我终于穿上了新雨衣。()我开始盼着变天。()下雨了,我找借口穿雨衣到外面去,妈妈不允许。()妈妈送给我一件新雨衣。()我在晴天穿上雨衣,热得出了一身汗。8.(8分)古诗词联句。(1)竹外桃花三两枝,_______。(2)儿童散学归来早,_______。(3)停车坐爱枫林晚,_______。(4)独在异乡为异客,_______。(5)_______,夜深篱落一灯明。第8页共8页(6)_______,孤帆一片日边来。(7)_______,柳暗花明又一村。(8)_______,桃花流水鳜鱼肥。9.(6分)补
5、充诗词,并完成练习。忆江南江南好,风景旧曾谙。________________,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(1)补充诗词_______,春来江水绿如蓝。(2)这首词的作者是唐代的_______。(3)词中描写的是_______季江南的景色。(4)能看出作者来过江南的一句是()A.春来江水绿如蓝。 B.风景旧曾谙。 C.江南好。 (5)“能不忆江南”表达了作者怎样的思想感情?()A.表达了作者对江南的怀念和喜爱之情。 B.表达了作者对春天的喜爱之情。 10.(22.0分)阅读下文,回
6、答问题。第8页共8页红叶与白莲半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hán bāo yù fàng的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。仍是不舒畅!——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。对面屋里母亲呼唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶
7、,慢慢地倾侧下来,正fù gài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受到了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?(1)按照内容,补充词语。_______雨声 _______天 _______飘散 _______雨点(2)把短文中的拼音写在横线上。hán bāo yù fàngfù gài______________(3)联系短文,理解词语的意思。
8、①徘徊:_______。②遮蔽:_______。(4)文中的“唤”还可以换成_______。(5)用横线画出文中的反问句,并把它改成陈述句。(6)读句子,联系短文回答问题。第8页共8页①“那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应?写出相照应的句子。②“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。”这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?③“我心中深深地受到了感动”。“我”心中为什么会受到感动?在生活中,你曾受过感动吗?请把自己的过
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