人教统编版（部编版）2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷.doc

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1、人教统编版（部编版）2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共6题；共42分)1.（8分）选择恰当的词语填入括号中。开阔  辽阔  广阔  宽阔①农村是一片_______的天地。②汽车在_______的公路上行驶。③飞机在_______的天空中翱翔。④课外阅读能_______孩子们的视野。2.（6分）给划线的词选择合适的解释谢：A.表

2、示感激 B.道歉或认错 C.辞去 D.凋落①花谢了_______②上门谢罪_______③谢绝参加_______掠：A.夺取   B.轻轻擦过④声响在麦叶上掠过_______⑤掠夺财宝_______3.（10分）按课文《乡下人家》原文填空。第6页共6页①天边的_______，向晚的_______，头上飞过的_______的鸟儿，都是他们的_______，它们和乡下人家一起，绘成了一幅_______、_______的田园风景画。②当花儿落了的时候，藤上便结出了_______、_______瓜，它们一个

3、个挂在房前，衬着那_______的藤，_______的叶。4.（11分）比较下面的字，再组词昌_______     未_______     抨_______     沙_______冒_______     末_______     怦_______     纱_______5.（2分）下列成语全部是表现人物品质的一组是（）。A.临危不惧  自私自利  不屈不挠   B.勇往直前  甘于奉献  喜笑颜开   C.心灵手巧  斩钉截铁  大义凛然   D.拾金不昧  谈笑风生  再接再厉   6.

4、（5分）读一读《假如给我三天光明》，然后写一篇简短的读后感。二、阅读理解(共2题；共38分)7.（15分）课文在线。（阅读课文《永生的眼睛》片段，完成练习）“琳达，”父亲平静地搂着我，____一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分____你妈妈和我都觉得____如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康____那么我们的死就是有意义的____他说，他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。（1）给文章空缺的地方加上合适的标点符号。父亲平静地搂着我__

5、_____一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分_______你妈妈和我都觉得_______如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康_______那么我们的死就是有意义的_______（2）写出与下列词语的意思相近或相反的词。第6页共6页近义词：健康_______       捐赠_______反义词：平静_______       给予_______（3）找出你印象最深刻的一句话，并说说你对这句话的理解。（4）文章最后一句话写到“最重要的一课”，我们从这最后一课中受了什么教育？8.（

6、23分）阅读文段，回答问题。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（1）在文段中找

7、出下列词语的近义词。融洽——_______    辛劳——_______（2）文段中描写了两个场景，请概括出来。（3）文段中最后一段话是全文的_______，其在文中的作用是_______。三、写作题(共1题；共5分)9.（5分）以《我的课余生活》为题目，写一篇作文。   要求：①用词准确，标点正确。②语句通顺，连贯。 第6页共6页参考答案一、积累运用(共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、阅读理解(共2题；共38分)第6页共6页7-1、7-2、7-3、7-4、8-1

8、、8-2、8-3、三、写作题(共1题；共5分)9-1、第6页共6页第6页共6页