语文人教版五年级上册《假如没有灰尘》临猗县牛杜镇办王珍.doc

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1、<假如没有灰尘>课堂练习一、按提示填空　　１、这篇课文向我们介绍了＿＿＿＿＿＿＿＿鲜为人知的另一方面：＿＿＿＿＿＿。只有正确地认识它们，才能趋利弊害，造福人类。　　２、课文运用了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿等说明方法，清楚明白而生动形象地说明了灰尘与人类＿＿＿＿＿的关系。二、字词积累与运用　　１、小小变色龙（多音字组词）：调：tiáo（　　　）　　假：jiǎ（　　　） diào（　　　）　　　　jià（　　　）　　２、写出下列词语的反义词：　　　　分裂──（　　　）　凝结──（　　　）强烈──（　　　）　削弱──（　　　）三、花落谁家（选词填空）　　强烈　　猛

2、烈　　激烈　　热烈　　１、伤甘岭战斗打得非常（　　　）。　　２、校长讲话完毕，同学们鼓起了（　　　）的掌声。　　３、在冬天里，常常刮起（　　　）的北风，使人眼都睁不开。　　４、夏天的阳光照射出来的光线格外（　　　）。四、课文片段阅读　　灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。　　灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘

3、，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。　　１、灰尘的主要来源是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。　　２、灰尘是怎样使阳光变得柔和的？　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿