人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第八组第32课《飞船上的特殊乘客》同步练习.doc

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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第八组第32课《飞船上的特殊乘客》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共33分)1.（8分）给下面的句子加标点。①在神舟五号的飞船上_______有一批_______特殊乘客_______植物的种子_______②经过多年努力_______专家们已经培育出_______太空水稻_______太空番茄_______太空黄瓜_______太空辣椒_______

2、等新品种_______2.（10分）读一读，选一选①凋_______（A．diāo B．chóu）②删_______（A．cè B．shān）③筛_______（A．shāi B．sī）3.（4分）看拼音写词语。huàn xiǎngdòng cháxiōng měngqīng yíng____________________________4.（9分）根据《青蛙卖泥塘》/《小毛虫》课文内容填空。①小鸟飞来说，这里_______；蝴蝶飞来说，这里_______；小兔_______来说，这里还_______；小猴跑来说，这儿应该_______；小狐

3、狸说……②小毛虫一刻也没有_______，尽心竭力地_______。它织啊，织啊，最后把自己_______裹进了_______的茧屋里。5.（2分）把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。第5页共5页①知识改变了命运。②机器人的精彩表演吸引了成千上万的观众。二、阅读理解(共2题；共32分)6.（19分）阅读下文，回答问题。一枚金币一位有钱人出门，从他的衣袋里掉下一枚金币。金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运，找一个称心的新主人。前方走来一个牧童。金币想，牧童固然天真，但他什么都不知道，要把我当

4、成瓦片随手扔进池塘，那我不就惨了。所以，它赶紧滚进草丛中。迎面又走来一个学者。金币想，如果能和他生活在一起，一定会长很多见识。但这种人自视清高，甚至会傻得“视金钱如粪土”，如果他把我扔了，岂不是自讨苦吃？所以，他第二次躲进了草丛中。这时，富翁匆匆赶回来，好像在寻找着什么。“噢，主人在找我！”于是，金币不假思索地又回到了富翁的衣袋里。富翁把金币带到一个奴隶市场，放在一个孩子手上。金币一看，这孩子不是那个牧童吗？牧童接过金币，递给了学者，然后牵着水牛给了富翁。学者接过金币，走到一个贫苦老婆婆面前，把钱给她了。老婆婆看着金币，泪水流了下来。金币终于明

5、白：富翁把它给别人是为了自己，他买下了牧童的水牛；牧童和学者把它给别人，则是为了救人。（1）金币从主人的衣袋里掉出来后心情怎样？为什么？请用“_______”在短文中画出来。（2）根据短文内容填空。刚掉出来的金币看见了_______，但它躲进了草丛里，是因为_______。金币又看见_______，它又躲进了草丛里，是因为_______。金币接着看见了_______，这一次它选择_______。（3）短文中的金币最后明白了它的真正价值是什么了吗？请你用金币的口吻来回答。7.（13分）课内阅读，回答问题。     第5页共5页除了食用，太空归来的

6、这些特殊乘客还有很多用武之地！科学家发现，用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量提高了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素，研制治疗糖尿病的良药。还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉，美化我们的生活。此外 人们还希望通过太空育种 获得耐旱 耐盐碱的新草种 新树种 用来更好的绿化祖国 保持水土①给短文结尾处加标点。此外  _______人们还希望通过太空育种  _______获得耐旱 _______ 耐盐碱的新草种  _______新树种  _______用来更好的绿化祖国 _______ 保持水土 _____

7、__②短文中画“_____”的句子采用了 _______的修辞手法。拟人③俗语填空。英雄无 _______。良药苦口_______，忠言逆耳_______ 。④太空种子培育的菜葫芦变苦了，这是因为_______，可以用来治疗_______ 。第5页共5页参考答案一、基础运用(共5题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题；共32分)6-1、第5页共5页6-2、6-3、7-1、第5页共5页