五四学制2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷.doc

五四学制2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷.doc

ID:49125118

大小:153.50 KB

页数:7页

时间:2020-02-29

五四学制2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷.doc_第1页
五四学制2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷.doc_第2页
五四学制2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷.doc_第3页
五四学制2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷.doc_第4页
五四学制2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷.doc_第5页
资源描述:

《五四学制2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、五四学制2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共10题;共93分)1.(8分)读拼音,写词语。lí kāishān gǔgào sùyào hǎozuò shēng___________________________________xiāo huàbiàn chéngān xīnzhǔn bèipīn mìng___________________________________2.(8分)读拼音

2、,写词语。西安碑林中的书法měi bù shèng shōu_______:瞧,王羲之的书体潇洒qīng xiù_______,欧阳询的字体gāng jìng yǒu lì_______,颜真卿的楷书duān zhuāng xiòng wěi_______.柳公权则xī qǔ_______了颜、欧之长,自成一体。艺术大师们留下的jié zuó_______,至今还闪烁着耀眼的guāng cǎi_______。3.(6分)根据意思写词语。①形容连续不断。_______②指乘船到很远很远的外国去。_____

3、__③侨居国外的具有中国国籍的人。_______④指拖延了时间。_______4.(2分)这首诗,写_______之景,抒发_______之情。一句写梧叶,“_______“,微妙地写出了夏去秋来之时,旅人的敏锐感觉。()A.秋夜所见;羁旅思乡;送寒声    B.秋夜所见;羁旅思乡;挑促织    C.冬夜所见;羁旅思乡;送寒声    第7页共7页5.(2分)下面说法错误的一项是()A.“这个吃里扒外的东西。”和“这个小东西(小孩)真可爱。”两个加下划线词语表示的在表情色彩相同。B.《十六年前的回忆》最后

4、三个自然段与开头有首尾呼的关系。C.《凡卡》一课主要运用了插叙、对比、暗示、衬托等表达方法。D.《桃花心木》一课作者是借树木的生长,来比喻人的成长。6.(20分)判断正误。                (1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。(2)《送元二使安西》是李白写给好友元二的诗,元二将要远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行,可见情谊之深。(3)“跨越海峡的生命桥”指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。(4)《卡罗纳》这篇课文选自亚米契斯的《爱的教

5、育》。7.(5分)填一填。(1)地满红花红满地,_______(2)一夜五更,_______;三秋九月,_______(3)翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,_______(4)楼外青山,_______,云飞天外(5)_______,树边红雨,_______8.(9分)结合语境,回忆平时积累填空。(1)我们劝别人珍惜时间,可以说:_______,一寸光阴不可轻。(2)如果有人一直不说话,人们会说他“徐庶进曹营——_______。”(3)“求新”不仅是新时代对人才的要求,古代也重视,古人云:_______

6、,日新者日进也。9.(7分)照样子,填写句子。第7页共7页例:小狗见了我,亲热的围着我的脚跟,激动得汪汪叫个不停。(1)听到北京申奥成功的消息,我高兴得_______。(2)干了一天活的爸爸回到家时,累得_______。10.(26分)阅读下文,把课文补充完整,回答问题。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如________________,_______________

7、_。这似乎是阿炳在赞叹________________,在怀念________________,在思索________________。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可当(dāng dǎng)的力量,表达出________________,抒发了________________。(1)选择括号里正确的读音。势不可当_______(dāng dǎng)(2)把课文补充完整,再联系全文,想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”?二、阅读理解(共1题;共22分)11.(22分)阅读短文,回答问

8、题。拎贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。突热,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她愣住了,目光中充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小鱼被送回了大海。第7页共7页我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。