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时间:2020-02-29
《五四学制2019-2020学年五年级上学期语文第一次教学质量检测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五四学制2019-2020学年五年级上学期语文第一次教学质量检测试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(共7题;共47分)1.(8分)看拼音,写词语wǔzīwéidúgānhéfēngqīxuěyā____________________________mónànqìjiéshūlǐdǐngtiānlìdì____________________________2.(6分)读拼音,写词语。liànɡ jīnɡjīnɡyán sèzhēnɡ kāi_________________
2、____huā ɡuānshēn qiǎnnónɡ dàn_____________________3.(8分)词语巧搭配。_______的旋律 _______的大海 _______的项链 _______的礼物_______的舞台 _______的方式 _______的情感 _______的笛声4.(14分)补写成语并填空。_______名其_______ 平_______无_______ 一_______正______________手_______脚 _______然开____
3、___ 高_______莫_______①母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心_______。第7页共7页②死丫头,问些什么_______的问题!5.(2分)读课文《桂林山水》,根据意思写词语①从容地到各处参观、欣赏名胜、风景等。_______②抓住或握住某物向上爬。_______ 6.(4分)默写《登鹳雀楼》_______,_______。_______,_______。7.(5分)句子练习。①太阳光照射着树林。(扩写句子)②我们走到天涯海角。我们不会忘记恩师的教诲。(用关联词语连成一句话)③为别人的
4、成功喝彩是一种美德。(改成带问号的句子,使句意不变):④原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。(写出引号的作用)二、阅读理解(共2题;共31分)8.(13分)阅读课文片段回答问题。父亲说,“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心,你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都是说,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体
5、面,而对别人没有好处的人。”(1)父亲把花生与_______、_______、_______相比,说明花生没有_______,却有_______。(2)“所以你们要像花生,它虽然好看,可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生_______的精神。第7页共7页(3)“我”在父亲的启发下,由落花生领悟到的做人的道理是_______和_______。(4)“我”由落花生领悟到做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择两种事物简单写一写。9.(18分)阅读下文,回答问题跨越百年的美丽<节选>关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她
6、是关键的一人。在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了(提炼 冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行(提炼 冶
7、炼),然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个(抛弃 废弃)的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中(提炼 冶炼)出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。(1)选择文中括号里使用正确的词语。(提炼 冶炼)_______纯净的镭 进行_______(提炼 冶炼)(
8、抛弃 废弃)_______的破棚子 (提炼 冶炼)_______出了0.1克镭(2)为什么说“关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人”?(3)文中画线的句子运用了_______的修辞手法,说明了_____
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