2019-2020学年三年级下学期语文第三次月考试卷.doc

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1、2019-2020学年三年级下学期语文第三次月考试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共5题；共41分)1.（8分）辨字组词。衫_______     衷_______     绅_______         叹_______彬_______     哀_______     伸_______         仅_______2.（8分）比一比，再组词。粮_______洞_______干_______东_______浪_______同_______汗_______冬_______3.（2

2、分）“田”字共_______画，第三画是_______。4.（15分）阅读下列表格，并完成练习。（1）用文字概括世界能源的发展趋势。（25字以内）（2）读此表后你有哪些感受？（3）请以“节约能源”为内容拟一条公益广告语。（要求构思新颖，语言生动）5.（8分）根据课文内容填空。①_______，小小青蛙大眼睛。②池_______，_______红，鱼_______，鸟_______。第5页共5页③_______，云深不知处。④夜_______声，花落_______。二、阅读理解(共2题；共24分)6.（12分）阅读下文，回答问题萨沙不解地问：“妈妈

3、，托利亚把雨衣给您，您又把雨衣给了我，你们为什么这样做呢？”“我们应该保护比自己弱小的人。”妈妈回答。“那我是最弱小的吗？”萨沙又问。“你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？”妈妈说着，摸了摸萨沙的脑袋。萨沙朝野蔷薇花走去。大雨已经打掉了蔷薇花的两片花瓣，花儿无力地低垂着头，显得更加娇嫩纤弱。萨沙掀起雨衣，轻轻地罩在粉红的蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”“哦，现在你是强者了！”妈妈微笑着回答。（1）大家为什么把雨衣给萨沙？（2）“你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？”这句话还可以这样说：_______。（3）萨沙不想做个弱小的人，所以_

4、______。（4）把描写花儿的句子找出来。7.（12分）阅读下面的语段，联系课文内容，完成练习。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有—种更可靠的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不断地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思

5、想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。（《跨越百年的美丽》）第5页共5页（1）“淡蓝色的荧光”在文中指的是由什么发出的光芒？为什么说“它融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”？（2）“这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”在这个句子中，“这种可贵的性格与高远的追求”指的是_______；“这项伟大自然发现”指

6、的是_______。（3）你准备向居里夫人学习些什么？三、写作题(共1题；共5分)8.（5分）挥毫泼墨。题目：假如要求：①把题目补充完整。②把你想象的写下来，内容具体，条理清楚，不少于500字。第5页共5页参考答案一、积累与运用(共5题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、第5页共5页5-1、二、阅读理解(共2题；共24分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、三、写作题(共1题；共5分)8-1、第5页共5页