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时间:2020-02-29
《新课标小学英语第七册(一年级起点外研版)教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新课标小学英语第七册(一年级起点外研版)教案目录Module1LucylivesinLondon.I’vegotanewfriend.Module2Ihelpedmymum.Module2AmypaintedapictureModule3Shedidn’twalktoschoolyesterday.Module3Ididn’tplayfootball.Module4Chinesepeopleinventedpaper.Module4Heinventedthisbicyclein1839.Module5Wewenttothegre
2、atwall.Module5Iworewarmclothes.期中复习,阶段检测Module6Itdidn’tmakegold.Hedidn’tcomeback.Module7Didyoubreakyourtoy?Module7Therewerethreechildren.Module8Whatdidsheplay?Wheredidyougo?Module9Whathappenedtoyou?Module9Ibumpedmyhead.Module10I’vegotastomachache.Module10WangFei’sgot
3、acold.期末复习英语学科第一单元达标教学计划表学校年级四范围Moduleone——Modulethree教材分析M1:Amy告诉Lingling她住在伦敦的朋友Lucy来信了。信中Lucy谈到了伦敦的天气和周六她的生日,还告诉Amy她有一个新朋友Zara,并随信寄来了她与Zara在白金汉宫拍的照片。M2:Daming讲述了昨天他做的事情:打扫了房间,完成了作业,洗了脏裤子,并且帮助了妈妈。妈妈很开心,表扬了Daming。M3:通常Lingling6:30起床,步行去学校,学习英语和数学。可是昨天她并没有做这些事情,因为昨天是
4、国庆节,玲玲放假在家,看电视节目,玩玩具。教学目标M1:阅读和学写一封英文信 四会:WheredoesLinglinglive?ShelivesinLondon.I’vegotanewfriend.ItwasmybirthdayonSaturday. WewereatBuckinghamPalace. M2:描述过去的行为四会:Yesterday,Icleanedmyroom.Iwashedmytrousers.ThenIhelpedmymum.MrSmartcookednoodles.M3:谈论过去没有发生的事或行为 四会:S
5、hedidn’tgetupathalfpastsix(yesterday).Andshedidn’twalktoschool.Ididn’tplayfootball.教学重点重点复现之前学习的一般现在时和现在进行时,此外,课文中出现的be动词的过去式was和were也是学习重点重点学习规则动词的一般过去时M3:本模块重点学习动词一般过去式的否定形式教学难点学习写信;过去时态:当中过渡动词时态构成形式的变化:规则(-ed–d)-不规则(。。。不变);规则中读音的变化/t//d//id/)课时安排Module1四课时;Module2
6、四课时;Module3四课时达标命题人达标结果分析备注课时教学案姓名学科英语年级四年级课题Module1Unit1ShelivesinLongdon课时4-1课时教学目标基础性目标一、认知性:能听懂会说soon,still,April,also,American二、技能性:能听说读写:Itell,dance,cold,live要求模仿正确,语调自然.三、体验性:问答关于某人的居住情况。发展性目标一、认知性:能够在实际情景中运用Itell,dance,cold,live二、技能性:能听、说、认读He/She’s…at…并能在日常生
7、活中使用。三、体验性:Wheredoesshelive?ShelivesinLondon.I’vegotanewfriend.学生通过复习I’vegot…句型,能对“某人有。。。”的表达法有进一步的巩固。教学重点1、掌握新单词:soon,still,April,also,American2、掌握句型:Wheredoesshelive?ShelivesinLondon.I’vegotanewfriend.难点背诵四会句型方法歌曲,韵句,全班活动,个人活动,游戏,听与重复,听与说。手段,游戏,VCD,幻灯片,卡片,字母卡,单词卡板书
8、Unit1Whatisshedoing?She’sreadingaletter.Whatdoesshelive?ShelivesinLondon.反思教学活动教学任务学生活动教师活动活动意图Warmup,以旧带新,引入新知。Presentation导入新课文。学
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