部编版二年级下册语文第四单元检测卷（I）卷.doc

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1、部编版二年级下册语文第四单元检测卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共7题；共29分)1.（5分）看拼音，写词语fēngchēyāngmiáohànshuǐshāngxīnguǎngchǎng___________________________________2.（5分）拼一拼，写一写。tài yángqiū tiānyīn wèijīn ziyípiànpiàn___

2、________________________________3.（2分）写出句子中的错别字并改正①他佩带一枚勋章，样子看起来格外自豪。_______②真幸运，一出门小明遇到了他要早的人_______4.（4分）写出下列汉字的笔顺。骤_______                    涉_______疲_______                    载_______5.（3分）写出反义词大胆—_______              敬仰—_______             赞颂—___

3、____6.（5分）照样子用划线的词写句子。第5页共5页①例：小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。②例：小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”7.（5分）把句子补充具体。①小猴子爬上葡萄架。（迫不及待）②小猴子吃起葡萄来。（大口大口地）③小葫芦变黄了。 （慢慢地）二、阅读与理解(共1题；共14分)8.（14分）阅读下文，完成下列小题。大拇指汤姆（节选）从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他

4、做事总是有条不紊，令父母很满意。有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。”“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。”说完，他自己一人先去了。出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊

5、“喔驾！”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。（1）从短文中找出下列词语的同义词。井井有条—1    平平安安—2第5页共5页（2）汤姆的办法是什么？请你从短文中找出来。（3）短文描写了关于汤姆的一件什么事？（4）从短文描写的事情中，你可以看出汤姆是个（）的孩子。A.诚实 

6、   B.强壮    C.聪明    D.勇敢    三、思考与表达(共1题；共5分)9.（5分）看图作文。仔细观察下面这幅图，展开想象和联想，写一段话。假如我有一对翅膀第5页共5页参考答案一、积累与运用(共7题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、阅读与理解(共1题；共14分)第5页共5页8-1、8-2、8-3、8-4、三、思考与表达(共1题；共5分)9-1、第5页共5页