部编版二年级上册语文课文4第14课《我要的是葫芦》同步练习（II ）卷.doc

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1、部编版二年级上册语文课文4第14课《我要的是葫芦》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共4题；共32分)1.（12分）加偏旁组字，再组词。囱—_______  _______  族—_______  _______  竟—_______  _______京—_______  _______  月—_______  _______  完—_______  _______2.（

2、10分）给形近字组词籍_______   撒_______     挡_______     裁_______    幕_______藉_______   撤_______     档_______     栽_______    慕_______3.（5分）照样子，写句子。①人们沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。②港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。4.（5分）整理乱句。_______和它在同一时期生活过的动物，许多早就灭绝了。_______大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。__

3、_____大熊猫却一代一代地活到了今天。_______你能想到吗，它的祖先却以食肉为生。_______我们都知道大熊猫爱吃竹子。二、阅读理解(共1题；共9分)第4页共4页5.（9分）阅读下文，回答问题妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！（1）这段文字共有_______句话。（2）我会连线。（3）我想沿着弯弯的_______，走出_______，去看看广场上的_______仪式。第4页共4页参考答案一、基础

4、运用(共4题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、阅读理解(共1题；共9分)5-1、第4页共4页5-2、5-3、第4页共4页