语文人教版一年级上册ɑi 、ei、 ui.docx

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1、课　题9.ɑi、ei、ui课时一课时教学目标学会ɑi、ei、ui三个复韵母何它们的四声，认清形，读准音，正确书写。教学重点ɑi、ei、ui的发音。教学难点ɑi、ei、ui的发音。教学资源课本插图图片，字母卡片。教学过程一、激趣导入，温故知新。　　同学们，你们还记得我们学过的这些字母朋友吗？（师一一出示字母卡片，生读。将单韵母、声母分别列出来。）　　今天这节课，老师又给大家带来三位新朋友，你们想不想认识他们？二、引导发现，自主探究。（一）学习ɑi。　1.这幅图上画的是什么？　大姐姐和小弟弟在挨着。　2.比较

2、一下他们两人的个子，你发现了什么？　3.大家仔细观察，它是由哪两个字母组成的？（1我们在读的时候，要先发ɑ的音，收尾时是i的音，由ɑ滑向i，听老师读：ɑi。　　生跟着师读。　（2要注意，由ɑ滑向i时，中间气不断，要一口气读成ɑi。　　生齐读。指名读。　　小人挨着，ɑi、ɑi、ɑi。（儿歌）（二）学习ei。　杯子的杯，音节中的韵母就是我们要学的第二位朋友。　　　　　　四个杯子，ei，ei，ei。（说儿歌）（三）学习ui。ui，ui，ui，找饭吃，妈妈端饭把他喂。三、巩固练习。1.分小组赛读，看哪一组读的好。

3、2.猜一猜，看图猜复韵母ɑieiui.四、读儿歌。复韵母，真有趣，两个字母在一起，口形变化要注意，合成一音要牢记。五、小结。1.ɑieiui，都是有两个韵母组成的，那么标调的时候应该标在谁的头上呢？复习标调歌。2.标调歌：有ɑ不放过，没ɑ找o、e，i、u并排标在后，i要去点把调标。六、指导书写。两个字母靠的近一些，占格的方法和以前学的一样。