让友谊之树常青.docx

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1、5.1让友谊之树常青一、单项选择题1.小林发现好朋友最近情绪低落，主动上前关心询问，朋友却不愿说。以下做法正确的是（　）①显然这是不把自己当朋友，不愿意坦诚相待，也不搭理他②心情不好能理解，应该持续关心，多问几次就会说了③要学会尊重朋友，给朋友留有一些空间，默默关心就好了④既然不说，就不强迫朋友，等愿意说的时候再做倾听者A.①③B.②③C.③④D.②④2.在班级，你无意中听到好朋友把你的秘密告诉了别人，正确的处理方法是（　）①忍气吞声，毕竟是朋友，如果直说估计就做不成朋友了②把对方的秘密也告诉别人

2、，以牙还牙③要么选择宽容，寻找彼此能接受的解决方式，要么就冷静地结束友谊④对他/她说：我把你当作知心朋友，你却把我的秘密随意告诉别人，我很生气也很失望A.①③B.②③C.③④D.②④3.小林和好朋友最近因为小事吵架了，如果错在对方，这时小林应该（　）A.人要有傲骨，怎么能随便低头，况且错在对方B.不能主动和好，这样太掉价了，得让对方先来道歉C.既然是好朋友，就应该多迁就他，别太计较D.宽容朋友，可以积极主动沟通进行协商解决4.小洁和小娜是对好朋友，在班里成绩一直都名列前茅。可是最近小娜的成绩有些下

3、滑，小洁就有点瞧不起她了，并且告诉小娜不想和她做朋友了。对于小洁的行为，你的认识是（　）A.朋友之间要坦诚相待，应该把自己真实的想法说出来B.小洁的做法正确，因为交朋友要讲原则，不能容忍小娜的退步C.小洁不是真朋友，朋友之间应该互相关心，互相帮助D.小洁是真朋友，小洁是想用自己的言行激励小娜进步5.小惠今年刚上七年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变现状，小惠应该（　）①开放自己，多参加学校活动，多和同学沟通②积极主动，热心帮助其他同学③面带微笑，真诚地夸

4、赞他人，寻找共同的话题④可以尝试一次，如果没有投缘的朋友，就退回自己的世界A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④6.小智和小勇是好朋友，小智因小事和其他同学发生矛盾，于是小勇准备在放学后帮小勇教训那位同学，以下看法正确的是（　）A.小勇的做法不对，他只讲“友情”，不辨是非B.朋友有难，拔刀相助，小勇的做法值得我们学习C.小勇的做法正确，我们应该用心关怀朋友，在朋友有困难的时候及时相助D.小勇的做法不对，毕竟是小事，暗中整整那位同学就可以了7.升入初中，面对新学校新班级，晓峰想交到更多的朋友，你认

5、为他应该做的是（　）A.更多地迁就朋友，什么事情都应顺着朋友的心意B.一切事情都去请教朋友，能加深跟朋友的感情C.敞开自我，主动跟同学沟通，宽容他人D.朋友间不要太计较，有事情可以找他们，没事时少麻烦朋友8.“谁是人气王？”某校七年级（1）班开展“人气王”评选活动。你认为下列同学能够入选的有（　）①珊珊对人非常真诚，朋友苦恼时，总会给予真诚的安慰和帮助②小莉善于沟通，同学们之间有矛盾时，她总是积极帮助同学，解决矛盾③小林因为成绩较好，总是感觉高高在上，不愿意帮助其他同学④晓峰脾气性格很随和，待人宽

6、容，能够原谅同学们无心的过失A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④9.“真正的朋友，在你获得成功到时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们（　）A.结交朋友需要我们掌握方法，讲究艺术B.朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时互相避让C.朋友带给我们温暖，给我们支持和力量D.结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享10.赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这一名言告诉我们（

7、　）A.掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情B.友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术C.友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点D.友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果二、非选择题11.简答题朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。刚入初中的小强也想交到几个知心朋友，可是他心里又常为下面几个问题而纠结：“结交朋友，怎样做才算是主动？”“小刘的性格内向、安静，他不是也有朋友吗？”“我主动与对方打招呼，对方却不理我。这岂不是很尴尬？”(1)结合上述材料和所学知识，请你帮助小强化

8、解一下心中的纠结。(2)请你帮忙给小强介绍有助于建立友谊的好方法。12.材料分析题红红和笑笑是好朋友。红红能说会道，头脑灵活；笑笑人很老实，话也不多。她们在一起时红红总是显得咄咄逼人，什么事都得听她的。有时候笑笑有什么反对意见，被红红一阵抢白，就什么也说不出来了。久而久之，笑笑和红红渐渐疏远了。阅读上述材料，回答下列问题。(1)笑笑为什么会疏远红红？(2)红红应该怎样改变自己，才能发展真挚的友谊？(3)如果你是笑笑，应如何对待与红红的友谊？答案：1-10：CCDCBACDCB11：