语文人教版四年级下册麦哨学习单.doc

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1、十里铺小学大学区《语文》四年级下册24课学生学习单班级组名姓名学习活动过程评价预学一.在括号里填上恰当的词语。()的麦叶()的脸蛋()的穗儿()的油菜花()的麦芒()的萝卜花二.按要求写句子。1.那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远。(缩句)2一朵朵鲜花迎风摆动。(改为拟人句)3湖畔,到处角角落落是割草的孩子。(修改病句)自我评价:同伴评价:小组评价:共学三、细读课文,品味语言。1.画出你最喜欢的语段,说说有什么感受和发现?2.从哨音的“欢快、柔美”中还听出了什么?3.课文仅仅写了麦哨吗?4.你觉得乡村孩子的生

2、活是怎样的?你最感兴趣的是哪些?自我评价:同伴评价:小组评价:延学读了这篇课文,麦哨和吹麦哨的孩子们给你留下了什么印象?你有什么话对她们说吗?自我评价:同伴评价:小组评价:

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