语文人教版四年级上册学习第二段.docx

《语文人教版四年级上册学习第二段.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1.蟋蟀的住宅有什么特点呢？请同学默读第二段，想一想这一段从几个方面讲蟋蟀住宅的特点，每个方面写了蟋蟀住宅的什么特点？　　（这一段主要是从选址、工具和洞内外三方面讲述了蟋蟀住宅的特点。）　　板书：选址　工具　洞内外　　2.这是蟋蟀住宅很明显的特点。我们一边读书一边分析蟋蟀住宅的这些特点。　　板书：特点　　3.蟋蟀和别的昆虫不同，蟋蟀不肯随遇而安，“随遇而安”是什么意思？课文的哪些地方表示了蟋蟀“不肯随遇而安”？　　“随遇而安”指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。课文中讲到蟋蟀慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用

2、现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。　　板书：排水优良　有温和的阳光　　4.蟋蟀的住宅是自身一点一点挖掘的。可是人们为什么对它的劳动效果感到惊奇呢？　　蟋蟀盖房子的工具，非常柔弱。正是因为蟋蟀用如此简单的工具，建造出了排水优良、有温和阳光的住宅，所以令人们对它的劳动效果感到惊奇。　　板书：柔弱　　这也是蟋蟀吸引作者关注的地方，所以作者决定要研究它，请同学继续读书，看一看住宅内外的情况怎样？　　5.为什么说蟋蟀用来挖掘的工具“是那样简单”？又为什么说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”？　　因为蟋蟀盖房的工具，只是简单的四只

3、脚和钳子，所以说蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。又因为蟋蟀用如此简单的工具，建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工程了。　　“这座住宅真可以算是伟大的工程了。”这句话出现在这一段的最后，起什么作用呢？　　6.请同学们有感情地朗读这一段，理解蟋蟀住宅的特点，体会蟋蟀辛勤劳动和不肯随遇而安的精神。