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时间：2020-02-28
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1、教法我选择的是本单元的单元任务制作课时，是英语课中少有的动手制作课，故教师主要是调动学生积极性，做好铺垫，并给以恰当的指导和帮助。学法复习单词部分用头脑风暴方法，DIY部分，自己动手，从做中学。真正达到快乐学习。教学程序Step1课前问候。Step2准备阶段1.让学生先完成Activity20的填空，名片信息的名称，进一不明确制作名片应包含的信息。2.让学生先独立完成Activity21，写出学过的有关职业的单词，越多越快越好。3.通过头脑风暴的形式，让学生说出自己所写的单词。4.教师补充几个跟学生专业有关的一些职业方面的单词，给学生提供充分的词汇可选择。5.用一句话的形式
2、先表达自己将来想从事的职业。激发学生制作名片的兴趣。6.分项填写名片包含的信息。P18第1)小题。
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