英语人教版八年级下册Review of the Present Perfect .ppt

英语人教版八年级下册Review of the Present Perfect .ppt

ID:49096563

大小:912.00 KB

页数:23页

时间:2020-01-31

英语人教版八年级下册Review of the Present Perfect .ppt_第1页
英语人教版八年级下册Review of the Present Perfect .ppt_第2页
英语人教版八年级下册Review of the Present Perfect .ppt_第3页
英语人教版八年级下册Review of the Present Perfect .ppt_第4页
英语人教版八年级下册Review of the Present Perfect .ppt_第5页
资源描述:

《英语人教版八年级下册Review of the Present Perfect .ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、现在完成时复习ReviewofthePresentPerfectTenseWelcome石家庄市鹿泉区大河镇第一中学杨淑兰复习目录现在完成时态的概念现在完成时态的结构现在完成时态的句式动词的过去分词现在完成时的用法现在完成时态与一般过去式的比较现在完成时态练习step1.现在完成时的概念Ihavealreadytoldthemthestory.WehavestudiedinNO.1MiddleSchoolfor2years.1)表示过去发生或已完成的动作对现在造成的影响或结果;2)表示过去已经开始并一直持续到现在的动作或状态。step2.现在完成时的结构现在完成时的构成:have/h

2、as+done注:动词的过去分词分为规则变化与不规则变化.规则变化动词的过去分词与过去式是一样的,不规则变化的动词须特殊记忆。助动词过去分词现在完成时态的句式:肯定句:Ihavealreadytoldthemthestory.否定句:Ihaven’ttoldthemthestoryyet.一般疑问句:Haveyoutoldthemthestoryyet?否定句:主语+haven’t/hasn’t+v(过去分词)+….肯定句:主语+have/has+v(过去分词)+….一般疑问句:Have/has+主语+V(过去分词)+…?规则动词过去分词的构成1.一般在动词后直接加-ed构成规则2.

3、以不发音的e结尾的动词,直接加-d3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed4.结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加-ed例词looklookedplayplayedlivelivedhopehopedstopstoppedplanplannedstudystudiedcarrycarried写出下列动词的过去分词:worklikecrystaystopgivehelpfinishkeepcomeworkedlikedcriedstayedstoppedgivenhelpedfinishedkeptcome现在完成时的用法:1.表示已完成的

4、某一动作对现在造成的影响或结果1)标志词:already:yet:多用于陈述句,位于have/has后,有时位于句末。e.g.Ihavealreadyfinishedmyhomework.用于疑问句和否定句,位于句尾。e.g.Haveyoufoundyourlostbookyet?Ihaven'thadbreakfastyet.ever:never:多用于疑问句,问初次经历。e.g.HaveyoueverbeentoBeijing?用于否定句,位于have/has后e.g.Hehasneverarguedwithotherpeople.just:before:多用于陈述句,位于hav

5、e/has后e.g.Lucyhasjustwashedherclothes.可用于各句式,位于句尾。e.g.Ihavereadthisbookbefore.Hehasn'tbeenabroadbefore.HaveyouflowntoHainanbefore?2)无标志词的:e.g.Heisnotfeelingwellnow.Hehascaughtacold.Ihavelostthekey.Ican'tgointomyroom.2.表示从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。标志词:1)for+一段时间e.g.Wehavelivedinthiscityfortenyears.2)si

6、nce+过去点时间since+一段时间+agosince+从句(从句用一般过去式)e.g.Hehasworkedheresince1990.Shehastaughtinthisschoolsincetwoyearsago.Wehaveknowneachothersincewemet.注意:since和for的区别since后接时间点:如lastterm,yesterday,Monday,October“自从”……for后接一段时间:表示“长达多久”如tenyears,awhile,twodays等。短暂性动词(表示短暂意义的动词如buy,come,borrow,begin,die等,

7、在完成时中不能和表示一段时间的状语连用而应变成相应的延续性动词)。()1.—Hisgrandfather_____fortwoyears.AdiedBhasbeendeadChasdiedDhasbeendied()2.I___thisredbikesincelastyear.A.buyB.boughtC.havehadD.havebought()3.Healready____(借)thisbookfortwodays.AborrowBborrowedCb

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。