沪教版五四制六年级英语第一学期试用本Unit5 Open Day_教案1.docx

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1、Unit5OpenDay【教学目标】1．通过Listenandsay中关于学校开放日的情景对话，帮助学生掌握本单元的核心句型。2．通过lookandlearn栏目，帮助学生学习本单元的生词。【教学重难点】1．能掌握单词meet,school,gate,artroom,hall,finally,meetingroom.2．会运用句型First,theywillvisitourclassroom.【教学过程】一、Pre-taskpreparations1．学生欣赏一首有关学校的儿歌或歌曲，说出歌曲中有关学校设施的单词。2．出示学校不同设施的照片或学校平面图，通过与学生问答复习

2、与本课时有关的知识点。T:Whatisthat?S1:Itisalibrary.T:Whatcanyoudointhelibrary?S1:Icanreadbooksinit.T:Whendoyougotothelibrary?S1:IgotothelibraryonTuesdayafternoon.二、While-taskprocedures1．播放listenandsay的录音。让学生听录音，思考以下问题：1)Whenwilltheparentscometoschool?2)WherewillMs.Guomeettheparents?在与学生问答的同时，结合单词卡片，

3、引出新授单词meet,schoolgate等。T:WherewillMs.Guomeettheparents?S1:Attheschoolgate.T:(Showtheflashcardforschoolgate)Thisisaschoolgate.(Showapictureofourschoolgate)Whatisthis?Ss:Thisisourschoolgate.2．发给学生五张写有活动安排的纸条，再次播放录音，让学生根据录音，按顺序排列五张纸条。2/21)Theywillvisittheclassroom.2)Theywillvisittheartroom.3

4、)Theywillgotothehall.4)Theywillgotothelibrary.5)Theywillmeettheteachersinthemeetingroom.让学生将first，next，then,afterthat,finally按顺序写在排列的句子前，请学生朗读。S1:First,theywillvisittheclassroom.Next,theywillvisittheartroom.Then,theywillgotothehall.Afterthat,theywillgotothelibrary.Finally,theywillmeetthet

5、eachersinthemeetingroom.3．让学生完成课本练习，按照对话内容给图片编号。教师与学生核对答案后，出示如下文字提示，让学生说说开放日的活动安排。First,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Next,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Then,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Afterthat,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Finally,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．播放录音，学生先跟读对话，然后分组分角色朗读对话，提醒学生注意模仿录音的语音语调。三、Post-taskactivities学生参考课本Askandanswer栏目的问答练习，根据listenandsay的对话内容结对问答

6、。S1:Whatwillourparentsdofirst?S2:First,theywillvisitourclassroom...2/2