教科版初中八年级英语上册UNIT 9 A Volunteer_教案3.doc

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1、UNIT9AVolunteerLesson3【教学目标】（1）知识与技能:定语从句.（2）过程与方法:倡导学生主动参与,培养与人交流,合作的能力.（3）情感态度价值观:助人为乐.【教学方法】（1）听说法;情境交际法;直观法;竞赛法.（2）教学手段:录音机;多媒体.（3）组织形式:小组学习和大班学习.【教学重难点】倡导学生主动参与,培养与人交流,合作的能力.【教学过程】Ⅰ．LeadinT:Let'ssingasong.(Aim:Singingsongscanmakestudentshappyandinterestthem.)Ⅱ．RevisionR

2、evisethewordsandphrases.Askstudentstorecitethedialogue.(Aim:ReviseLesson2.)Ⅲ．WordsandPhrasesAsk:WhathasSusan'smothervolunteeredtodo?TalkaboutsomethingsSusan'smotherhasdone.Fillintheblanks.Usethewordsinthewordbox.Ⅳ．PronunciationForActivityC,注意连读.ForActivityB,注意重音.2/2ForActivi

3、tyC,singitwithbookclosed.(Aim:Practicethepronunciationskills.)Ⅴ．StructureSay:I'vebeenavolunteer.Ihavehelpedanoldwomannearmyhome.Ihavedonealotofworkforher.Ihelpedanyofourneighborswhoneededhelp.请学生观察课本句子,发现规律,教师讲解规律,讲解定于从句的特点和用法,完成练习:PartA:连线PartB:补充完成句子PartC:选择正确的关系词.Ⅵ．Consol

4、idationLetthestudentssumupthislesson.(Aim:Consolidatethewords,phrasesandgrammar.)Ⅶ．Homework1．RevisetheAttributiveClause.2．GetreadyforLesson4.【板书设计】Unit9AVolunteerLesson3Grammar:theAttributiveClause.…Neighborswho……Somejobswhich….【教学反思】这节课达到了预想的效果.Words,PhrasesandPronunciation

5、学生们掌握得非常好,所以进展的很顺利.而语法的教学,由于事先考虑到了困难,所以给出的例子较多,在学生充分理解和掌握的基础上采用小组竞赛的形式进行不同方面的训练,效果非常好.学生们的兴致也很高.通过教师对学生的评价和学生与学生之间的评价,各抒己见,体现了评价的公平以及大家的参与.2/2