欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49085332
大小:11.50 KB
页数:1页
时间:2020-02-28
《人教版语文二年级上册9《欢庆》课后反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、9《欢庆》教学反思这首诗是人教版二年级上册的第三组教材,这组教材围绕着“爱祖国”这个专题进行编写,本首诗为庆祝国庆而作的小诗。这首诗的前四行描写了大自然为祖国献礼的美丽景象。由于低年级小朋友对国庆的来历,意义并不了解,因此,我在设计本课时,首先让孩子们课前寻找有关国庆的资料,上课时,又通过毛主席宣布中华人民共和国成立的画面,让孩子们了解国庆的来历和意义。本课的重点在于表现国庆的欢乐热闹气氛,为了把学生带入情境,我又播放了一段全国各族人民欢度国庆的录像,并通过热烈奔放、激情满怀的录音朗读,以点燃孩子们的情感共鸣,激起学习兴趣。学习中,以读为主。
2、形式上,有自读,默读,齐读,师生对读等;层次上,有初读,理解读,想象读,感悟读等等,读出学生的不同感受。回想自己在设计本课时,有优点也有不足:如文中出现了“欢乐的乐曲”中“乐”是个多音字,本来是放在“大海奏起欢乐的乐曲”这个教学环节中的,但在课堂教学中却遗漏了。在课文朗读中,我设计了配乐朗读,不过音乐选得过于抒情,不大适合课文欢庆的气氛。在设计中,我还准备了说话训练,拓展学生的说话能力,提升学生对祖国的热爱,但可能教学时间安排还不够合理。
此文档下载收益归作者所有