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时间:2020-02-28
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1、《体积和体积单位》研学案班级:姓名:【研学目标】(1)理解体积的意义;(2)认识常用的体积单位,对体积单位的大小形成明确的表象,能正确选择和使用体积的单位。【研学过程】(一)认识体积的意义(二)小组合作探究——认识体积单位量一量,看一看,比一比,想一想研究对象测量棱长观察形状比一比,哪些物体的体积与它接近1立方厘米()厘米1立方分米()分米想一想,生活中还有哪些物体的体积接近1立方厘米,1立方分米?(三)研学检测1.下面的图形是用棱长1cm的小正方体拼成的,说出它们的体积各是多少。2.在横线上填上适
2、当的体积单位。橡皮的体积约是影碟机的体积约是集装箱的体积约是10540(三)研学评价学习态度参与讨论课堂展示学习效果认真()良好()努力()积极()良好()努力()自信()良好()努力()优秀()良好()努力()
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