银川培训心得体会.doc

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1、银川培训心得体会　　培训心得体会报名申请通过之后就非常积极的买了去银川的车票，但是8月13日我自己纠结了一天，因为路途实在是太遥远了。　　不过，因为王菊香老师、运宝老师、蛐蛐老师还是说服了自己，第二天动身了。　　———题记5天培训坚持下来，我跟运宝老师他们说幸亏我来了，有以下四点感受第一，我所理解的阅读就是我打开图书室的门，把学生放进去保证安全就可以了，剩下的事情全部都是学生自己的了，他们爱看哪类图书那是他们自己的选择，与我没有半毛钱的关系，而且我一直都很自信，因为我自认为给了学生足够的选择权，也就是所谓的自我。　　但是，通过培训我才了解了阅读的真正含义。　　阅读是家长与学生、老师与学生共同的

2、任务，它是一种双方学习、双方享受、双方成长的过程，绝对不能割裂。　　在今后的教学中，我要抽出时间与孩子们一起读书，一起成长。　　第二，原来干巴巴的古诗可以用来唱歌，更为神奇的是在你唱的过程中就可以体会出诗文的妙趣，依字行腔、依义行调的诀窍就可以让你品出诗人要传达的旨意，完全不需要作解释。　　听完孔晓燕老师的吟诵课，我立马被震撼了，当时就一个念头回去找校长我要申请带一年级语文。　　恨不得自己立马掌握千万首古诗都尝试吟诵一遍，回家2天每天都在抱着薛瑞萍老师的吟诵日记练手势，真是空叹能力有限啊！这个是一个高层次的教学问题，我就要从最基础的做起，先从一年级把日有所诵做好，慢慢地培养学生的学习兴趣，争取

3、一起成长。　　第三，通过听侯德重老师的课真的是学习到了怎样跟新同学进行沟通。　　之前也有沟通，但是我只知道用书本的知识来展现自己的能力，而不是从现实生活中找出聊天话题从而引入课堂。　　今天校长让我试着党一天一年级班主任，我就现卖现学，结果赢得了家长和孩子们的喜欢。　　通过各种形式互相介绍名字的游戏，把陌生的19个孩子成功的窜在一起，消除了孩子们的陌生感增加了亲近感，很快他们就与我打成一片，甚至是一开始害羞的孩子都可以大声的表达自己的想法了，真的非常开心。　　课堂纪律与好的学习习惯是一个循序渐进的过程，不是一蹴而就的，所以我要慢慢、慢慢的来。　　第四，将近2年的时间我接触了很多的公益组织，培训期

4、间与ocef成员的近距离接触，让我深深地体会到了公益二字。　　他们中的成员永远都是那么平易近人、和蔼可亲，没有任何的架子，最最重要的是永远纯公益。　　其他的公益组织当中总是会夹杂一些铜臭味、名利味，尽管公益发起者是好意，但是会屈服于一些不可名状的东西。　　这些是我脑海中最清晰的体会，没有夸张任何一个地方。　　我就说这么多，剩下的就要靠实践来完成，希望多多跟大家学习。　　xx年8月31日。　　　　内容仅供参考