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时间:2020-02-28
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1、职规课心得体会范文 职业生涯发展与规划课心得体会大二结束了,这学期的职业生涯发展与规划课也早已结束多日,但老师在课堂上教导我们的东西我仍历历在目如何正确看待自己,怎样了解周围形形色色的人,如何明确自己的目标与价值,怎样实现自己的目标与价值,毕业后的职业生涯该如何发展,怎样规划,一份好简历该怎么写,面试时的礼仪应该怎么做,职场礼仪又是怎样做的,人际关系怎么处理等等一系列问题的解决方法让我对今后的规划有了更加明确的方向,我由衷感谢高老师这学期的精心授课。 而在开学时一看到课表里有这门职业生涯发展与规划课时,我的第一感受就是没兴趣,因为在我看
2、来所有职业规划都只是空想而已,并且在这个不断变化的时代中,职业规划应该是动态的而不是静态的,不断关注与我的职业相关的发展状况和不断的对计划做出修正是必不可少的,因此我觉得应该顺应时代潮流不断改变,而不是一直修改所谓的职业规划。 但是为了这门课的学分,我可以说是抱着一种消极的态度来上这门课的。 但在上了高老师您的第一节课以后,我彻底地改变了我的这种错误想法。 正所谓“人无远虑必有近忧”,在现实生活中每个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,明确自己的目标,规划自己的每一步,才可以取得成功,随机应变这个法宝并不是每一次都能让我们渡过难关的。
3、高老师您的第一节课结合一些现实与互动小游戏来讲述了职业生涯规划的重要性,让我在那一节课里就清醒的意识到做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说,都是必须的。 (一)在课上,我跟着老师的讲解与提问,简单的回忆了下我的过去。 从小到大,由于我的父母都是老师,家教较严,因此养成了做事情不怕困难,能坚持不懈做完事情,对想要做成的事不轻易放弃的性格。 父母也给我足够的空间与自由,让我独立地对自己的事情加以判断选择,发展自己的个性。 但同时,父母也给了我太多的关爱呵护,让我有些时候总希望依赖他人,有点选择困难症,做决定时有些优柔寡断。 因此我的
4、性格有着两面性。 一方面,我比较开朗乐观,喜欢和不同的人打交道,主动去了解一切新鲜的事物,不轻言放弃。 另一方面,我又比较冷静,喜欢多想,一些时候喜欢一个人独处,安静地看书或做别的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就导致在一些公开场合,我会显得比较拘束,不能自如地表达自己的想法和观点,并且有点拒绝困难症,对自己不喜欢的事情,除非实在忍受不了会直接地说出来,不然一般选择忍受。 并且我的兴趣比较广泛,乒乓,篮球,游泳,上网,看书,听音乐,看电影等都是我的爱好,一方面这些爱好使我既能及时了解我身边的环境发生的变化,另一方面,这使我不断地更加
5、了解自己,使自我不断完善。 现在我所学的专业是通信工程专业。 该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。 并且需要掌握通信领域内的基本理论和基本知识,掌握光波、无线、多媒体等通信技术,掌握通信系统和通信网的分析与设计方法,具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力,了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 就业则适合邮电部所属各
6、邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。 而面向新的世纪,通信工程专业将会迎来其发展的广阔天地,就业前景美好。 随着通信技术应用的日趋广泛,上至太空,下至海底,无不活跃着这一专业的技术人才。 现今中国已经加入WTO,这势必会给中国信息产业的发展带来更大的发展空间。 而通信工程专业人才的短缺成为中国参与国际间竞争的一个十分不利的因素。 因此,在未来若干年,中国势必会更加重视本专业人才的培养,更加重视通信工程专业的教育,提高教育水平。 在我心目中的职业目标是最好能够成为一名优秀
7、的通信技术研发人员,让我能够发挥我所学专业知识,实现自己的价值,或者成为电信运营商工作人员,从事与我专业相关工作也很满足了。 (二)随着老师日渐深入地讲解,我站在这样的岗位上来分析如今的自己,我发现优势因素个性沉稳,耐心,细致;对理科理解感悟能力强,思维活跃,洞察力强,反应灵敏,能灵活应对各种专业难题;喜好阅读,乐于思考;有一定的组织能力;求知欲强,愿意学习各种前沿知识以丰富完善自我;个人综合素质较高;弱势因素知识面较窄,对其他学科领域涉足不深;凡事追求完美,导致做事效率较低;单纯拥有英语技能,但不够优秀;机会因素随着中国的快速发展,在一
8、定时期内社会对通信工程人才有很大需求;本校出guo机会相对较多,可寻求更多的发展机遇;威胁因素相近领域的专业人才通过学习一些通信工程专业知识便和我相差不大;社会对只掌握通信工程技
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