书法培训教学心得体会培训心得.doc

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1、书法培训教学心得体会培训心得  书法培训教学心得体会_培训心得书法教学心得体会(药惠中学杨艳)初中学生书写现状不容乐观,各种各样的原因导致现在的情况龙飞凤舞,潦草不堪,增添笔画,书写随意,等等,不一而足。  究其原因,不外乎内因与外因两大方面初中学生书写现状不容乐观,各种各样的原因导致现在的情况龙飞凤舞,潦草不堪,增添笔画,书写随意,等等,不一而足。  究其原因,不外乎内因与外因两大方面  一、外部原因1.社会对汉字书写的不重视,认为书写好坏无所谓,只要能看清就行。  尤其是数理化等学科的老师,认为只要把题答案算出来就行了,书写差不多就可以了。  这样,使学生也得出汉字书写无所谓这

2、样的错觉。  .社会对汉字书写的不重视,认为书写好坏无所谓,只要能看清就行。  尤其是数理化等学科的老师,认为只要把题答案算出来就行了,书写差不多就可以了。  这样,使学生也得出汉字书写无所谓这样的错觉。  2.当今社会网络运用越来越频繁普及,导致学生的书写量大大减少,没有一定量的练习。  哪有书写水平的飞跃.当今社会网络运用越来越频繁普及,导致学生的书写量大大减少,没有一定量的练习。  哪有书写水平的飞跃?3.学校未开设专门的书写课程,即使有,也是美术老师和语文老师兼任,在繁重的专业课程任务的压迫下,对学生的汉字书写的学校未开设专门的书写课程,即使有,也是美术老师和语文老师兼任,

3、在繁重的专业课程任务的压迫下,对学生的汉字书写的指导时间又有多少哪?更何谈知道的水平专力度哪?  二、内部原因:1.学生在小学低等级练字阶段时,没有经过扎实的蛇蝎训练和指导,对汉字笔画和字音都未能扎实掌握,导致基础过差。  .学生在小学低等级练字阶段时,没有经过扎实的蛇蝎训练和指导,对汉字笔画和字音都未能扎实掌握,导致基础过差。  2.也有少数学生因个人原因忽视汉字的书写,认为可有可无,无所谓,态度极其不端正。  .也有少数学生因个人原因忽视汉字的书写,认为可有可无,无所谓,态度极其不端正。  3.还有就是因为教师布置作业过多导致不到位所造成的学生书写潦草,不规范等情况。  汉字是

4、中华民族的宝贵财富,作为承前启后的新时代的中学生,更应该继承好并将这一宝贵财富发扬光大,不负时代重托,勇于完成使命。  同时,汉字书写美观大方也能提升一个人的品位,获得社会的广泛认同和赞誉,更能陶冶个人的艺术情趣,提示个人艺术修养,提高汉字书写水平是当前中学生的主要任务。  还有就是因为教师布置作业过多导致不到位所造成的学生书写潦草,不规范等情况。  汉字是中华民族的宝贵财富,作为承前启后的新时代的中学生,更应该继承好并将这一宝贵财富发扬光大,不负时代重托,勇于完成使命。  同时,汉字书写美观大方也能提升一个人的品位,获得社会的广泛认同和赞誉,更能陶冶个人的艺术情趣,提示个人艺术修

5、养,提高汉字书写水平是当前中学生的主要任务。  主要做法有  1、端正思想态度,自觉练好汉子。  2.学用多种形式,扩展训练渠道(如字帖、讲座、视频等)。  3.减轻课业负担,增大训练数量。  4.聘请优秀老师,提升指导水平。  聘请优秀老师,提升指导水平。  总之,只要师生合力,效果定会很好。  汉字书法教学心得体会(药惠中学王珍)俗话说字如其人.如何让中学生写出一手好字,真正领悟到硬笔书法的丰富内涵,从而为将来学习书法、艺术奠定基础?在我多年的写字教书实践中。  我边教边悟,逐渐摸索出一套自己的经验。  下面谈谈自己在硬笔书法教学上的一点心得体会。  一、激发学生写作兴趣注重学

6、生写字兴趣的培养,这似乎是一个永恒的话题,其实很多学科都是有兴趣性的,兴趣是学好任何学科的前提基础如何让中学生写出一手好字,真正领悟到硬笔书法的丰富内涵,从而为将来学习书法、艺术奠定基础?在我多年的写字教书实践中。  我边教边悟,逐渐摸索出一套自己的经验。  下面谈谈自己在硬笔书法教学上的一点心得体会。  一、激发学生写作兴趣注重学生写字兴趣的培养,这似乎是一个永恒的话题,其实很多学科都是有兴趣性的,兴趣是学好任何学科的前提基础!可以优化课堂、作品展览、优秀鼓励等方法,激励学生认真书写  二、树立老师治学的榜样罗阿谢姆说过一个榜样胜过书上三十天教诲。  老师以身作则,做好榜样,对于

7、学生来说是无声的引导。  同时正确的写字姿势是写好字的前提,也是学生健康的关键。  我在强调学生坐姿的同时,十分慎重自己的写字姿势。  经常提醒他们可以优化课堂、作品展览、优秀鼓励等方法,激励学生认真书写  二、树立老师治学的榜样罗阿谢姆说过一个榜样胜过书上三十天教诲。  老师以身作则,做好榜样,对于学生来说是无声的引导。  同时正确的写字姿势是写好字的前提,也是学生健康的关键。  我在强调学生坐姿的同时,十分慎重自己的写字姿势。  经常提醒他们:一坐、二握、三检查。

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