用有余数的除法知识解决实际问题.doc

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1、第五册数学教案刘其君用有余数的除法知识解决实际问题教学内容：教科书77页例一，练习十四第1.2题。教学目标：1、能运用有余数的除法的知识解决实际问题。2、能结合具体情境分析问题，在解决问题的过程中体会数学与生活的联系。3、通过练习，提高学生解决问题的能力。教学重难点：理解“至少”的含义，并进行正确解题。教学过程：一、创设情境，引入课题1、同学们要在食堂搞一次聚餐，你能帮他们吗？2、出示例一图，让学生仔细观察。3、你从图中获取了那些信息。4、今天我们就根据上面的信息来解决实际问题。二、探究新知1、教学例一例题1（出示例一图）（片2）

2、我们年级有95人，准备在食堂聚餐，每桌坐8人，至少要准多少张桌子？条件：有95人每桌坐8人问题：至少要准备多少张桌子？（你认为哪一个词最重要，为什么？）这道题该怎样解答。请一学生板演，其余学生试做。95÷8=11（张）……7（人）（片3）因为剩下的7人也要准备1张桌子，所以至少需要12张桌子。11+1=12（张）答：至少需要12张。2、即时练习：（片4）李叔叔购买了38千克的苹果，如果每个袋子限装3千克，至少需要多少个这样的袋子？找一学生读题，先让学生独立完成，然后集体订正。38÷3=12（个）……2（千克）因为剩下的2千克也需要

3、一个袋子，所以至少需要13个袋子。3、算一算，填一填：（片5）1.滨江小学有51位同学去沙坪公园划船，一条小船限坐4人，他们至少要租（）条这样的小船。2.小红妈妈买回48个桃子，如果每个盘子只能放5个，至少需要（）个盘子才够装。三、巩固练习:（片6）1：摆沙发，有26位来宾，每张沙发限坐3人。至少要摆多少张这样的沙发？2：有15位叔叔阿姨要乘坐出租车到市政府开会。每辆出租车限坐4人，至少要多少辆出租车？四、发展练习：（片7）李师傅加工了50个玩具熊，如果每个盒子装6个。至少需要几个盒子才够装？这些玩具熊只够装满几盒？50÷6=8（

4、个）……2（个）8+1=9（个）答：至少需要9个盒子才够装。这些玩具熊只够装满8盒。五、全课小结：（片8）通过本节课的学习，我们在用有余数的除法来解快实际问题时，特别要理解清楚“至少”这种词在题中的意义。