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时间:2020-02-27
《2019_2020学年高中数学第3章函数的概念与性质3.3幂函数课后课时精练新人教A版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.3幂函数A级:“四基”巩固训练一、选择题1.下列函数中是偶函数,且在(-∞,0]上单调递增的是( )A.y=x-1B.y=x2C.y=x3D.y=答案 D解析 显然A,C中的函数是奇函数,B中的函数在(-∞,0]上单调递减.故选D.2.给出下列说法:①幂函数图象均过点(1,1);②幂函数的图象均在两个象限内出现;③幂函数在第四象限内可以有图象;④任意两个幂函数的图象最多有两个交点.其中说法正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个答案 A解析 根据幂函数图象的特征可知①正确,②③④错误.3.下列函数在(-∞,0)上单调递减的
2、是( )A.y=xB.y=x2C.y=x3D.y=x-2答案 B解析 ∵A,C两项在(-∞,0)上单调递增;D项中y=x-2=在(-∞,0)上也是单调递增的.故选B.4.设a=-2,b=-2,c=-2,则a,b,c的大小关系是( )A.a>b>cB.c>a>bC.ac>a答案 A解析 ∵a=-2=-2,函数y=x-2在(0,+∞)上单调递减,且<<,∴-2>-2>-2,即a>b>c.故选A.5.若幂函数y=(m2+3m+3)xm2+2m-3的图象不过原点,且关于原点对称,则( )A.m=-2B.m=-1C.m=-2
3、或m=-1D.-3≤m≤-1答案 A解析 由幂函数的定义,得m2+3m+3=1,解得m=-1或m=-2.若m=-1,则y=x-4,其图象不关于原点对称,所以不符合题意,舍去;若m=-2,则y=x-3,其图象不过原点,且关于原点对称.故选A.二、填空题6.若幂函数y=(m2-m-1)xm2-2m-1在(0,+∞)上单调递增,则m=________.答案 -1解析 由幂函数的定义可知m2-m-1=1,解得m=-1或m=2,当m=-1时,y=x2,在(0,+∞)上单调递增,符合题意;当m=2时,y=x-1,在(0,+∞)上单调递减,不符合题意
4、,所以m=-1.7.幂函数y=x-1在[-4,-2]上的最小值为________.答案 -解析 ∵y=x-1在[-4,-2]上单调递减,∴y=x-1在[-4,-2]上的最小值是-.8.已知幂函数f(x)=x,若f(a+1)0),易知f(x)在(0,+∞)上单调递减,又f(a+1)5、1在(0,+∞)上单调递减,因为3<3.1,所以3-1>3.1-1.(2)-8-3=-3,函数y=x3在(0,+∞)上单调递增,因为>,则3>3.从而-8-3<-3.(3)-2=-2,-2=-2,函数y=x-2在(0,+∞)上单调递减,因为>,所以-2<-2,即-2<-2.10.已知幂函数f(x)=x3m-5(m∈N)在(0,+∞)上单调递减,且f(-x)=f(x),求m的值.解 因为f(x)=x3m-5(m∈N)在(0,+∞)上单调递减,所以3m-5<0,故m<.又因为m∈N,所以m=0或m=1,当m=0时,f(x)=x-5,f(-x6、)≠f(x),不符合题意;当m=1时,f(x)=x-2,f(-x)=f(x),符合题意.综上可知,m=1.B级:“四能”提升训练1.已知(a+1)-1<(3-2a)-1,求a的取值范围.解 解法一(运用幂函数的单调性):①当a+1>0,且3-2a>0时,∵(a+1)-1<(3-2a)-1,∴解得0时,(a+1)-1<0,(3-2a)-1>0,符合题意,可得解得a<-1.③当a+1<0,且3-2a<0时,∵(a+1)-1<(3-2a)-1,∴不等式组的解集为∅.综上所述,a的取值范围为a<-1或7、).解法二(此法供学有余力的同学参考):∵(a+1)-1<(3-2a)-1,即<.移项,通分得<0.即(a+1)(3a-2)(2a-3)<0,解得a<-1或8、-29、-210、+f(x)=0,即f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数.当m=-1时,f(x)=x2只满足条件①而不满足条件②;当m=1时,f(x)=x0,条件①、②都不满足.当m=0时,f(x)=x3,条件①、②
5、1在(0,+∞)上单调递减,因为3<3.1,所以3-1>3.1-1.(2)-8-3=-3,函数y=x3在(0,+∞)上单调递增,因为>,则3>3.从而-8-3<-3.(3)-2=-2,-2=-2,函数y=x-2在(0,+∞)上单调递减,因为>,所以-2<-2,即-2<-2.10.已知幂函数f(x)=x3m-5(m∈N)在(0,+∞)上单调递减,且f(-x)=f(x),求m的值.解 因为f(x)=x3m-5(m∈N)在(0,+∞)上单调递减,所以3m-5<0,故m<.又因为m∈N,所以m=0或m=1,当m=0时,f(x)=x-5,f(-x
6、)≠f(x),不符合题意;当m=1时,f(x)=x-2,f(-x)=f(x),符合题意.综上可知,m=1.B级:“四能”提升训练1.已知(a+1)-1<(3-2a)-1,求a的取值范围.解 解法一(运用幂函数的单调性):①当a+1>0,且3-2a>0时,∵(a+1)-1<(3-2a)-1,∴解得0时,(a+1)-1<0,(3-2a)-1>0,符合题意,可得解得a<-1.③当a+1<0,且3-2a<0时,∵(a+1)-1<(3-2a)-1,∴不等式组的解集为∅.综上所述,a的取值范围为a<-1或7、).解法二(此法供学有余力的同学参考):∵(a+1)-1<(3-2a)-1,即<.移项,通分得<0.即(a+1)(3a-2)(2a-3)<0,解得a<-1或8、-29、-210、+f(x)=0,即f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数.当m=-1时,f(x)=x2只满足条件①而不满足条件②;当m=1时,f(x)=x0,条件①、②都不满足.当m=0时,f(x)=x3,条件①、②
7、).解法二(此法供学有余力的同学参考):∵(a+1)-1<(3-2a)-1,即<.移项,通分得<0.即(a+1)(3a-2)(2a-3)<0,解得a<-1或8、-29、-210、+f(x)=0,即f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数.当m=-1时,f(x)=x2只满足条件①而不满足条件②;当m=1时,f(x)=x0,条件①、②都不满足.当m=0时,f(x)=x3,条件①、②
8、-29、-210、+f(x)=0,即f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数.当m=-1时,f(x)=x2只满足条件①而不满足条件②;当m=1时,f(x)=x0,条件①、②都不满足.当m=0时,f(x)=x3,条件①、②
9、-210、+f(x)=0,即f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数.当m=-1时,f(x)=x2只满足条件①而不满足条件②;当m=1时,f(x)=x0,条件①、②都不满足.当m=0时,f(x)=x3,条件①、②
10、+f(x)=0,即f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数.当m=-1时,f(x)=x2只满足条件①而不满足条件②;当m=1时,f(x)=x0,条件①、②都不满足.当m=0时,f(x)=x3,条件①、②
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