《水分代谢与矿质营养》训练卷.doc

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1、14期(重点知识答案有解析)《水分代谢与矿质营养》训练卷曾小军(江西省泰和县第二中学343700)A卷(基础篇)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.沙漠植物常具有较小的叶片,且叶片的气孔较小。这是利于()A.减少呼吸作用B.提高光合作用效率C.减少水分散失D.不被动物食用2.对质壁分离的正确理解是()A.原生质层与细胞壁发生分离B.细胞膜与细胞壁发生分离C.原生质与细胞壁发生分离D.细胞质与细胞壁发生分离3.除哪项外,下列其余各项都可以通过质壁分离与复原实验加以鉴定()A.成熟植物细胞的死活 B.蛋白质、淀粉、纤维素的亲

2、水性依次递减C.能进行渗透吸水   D.原生质层和细胞壁伸缩性大小4.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是()ABCD5.将哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内,一段时间后,实验结果如图所示,则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是()A.a>b>cB.a>c>bC.a<b<cD.a<c<b6.一个正在发生质壁分离的细胞,它的吸水能力是逐渐()A.减小B.增大C.不变D.等于7.人们用某些化学性物质喷施于农作物表面后,能形成单分子层阻碍水分的散失。运用这项技术的有关叙述中,错误的是()A.有利于

3、提高移栽植物的成活率B.会降低植物体内矿质元素的运输速度C.会严重影响植物对矿质元素的吸收D.对植物的吸水速度会造成影响8.大豆种子在肥沃的土壤中萌发初期所需要的矿质营养来自()A.土壤B.土壤溶液和光合作用C.种子本身D.水和光合作用9.小麦在生长发育过程中,从土壤吸收的矿质元素情况是()A.吸收K+离子最多的时期是幼苗期B.在不同的生长阶段吸收的离子数量和种类都不一样C.在不同的生长阶段吸收的离子数量和种类都一样D.吸收K+离子最多的时期是成熟期10.水分的吸收与矿质元素离子的吸收有着广泛的联系,下列说法正确的是()A.二者吸收原理相同B.

4、二者的主要吸收部位不同C.矿质元素必须溶于水才能被吸收D二者的吸收量具有正比关系.二、简答题(20分)11.(12)下图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态)(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:①_____________________(指明甲图中相应部位);②_____________________。(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:_____________________。(3)丙图中⑦为_____

5、_______,甲图中的③相当于丙图中的___________,它与丙图中相应结构的区别是_____________________。(4)若把毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它会出现_____________________。再放入清水中,它又出现_____________________。(5)若把毛细胞放在90%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化?_____________________。过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?________________。为什么?_____________________。(

6、6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是_____________________。12.(8分)水和无机盐是由植物木质部的导管输送的。用32p标记的矿质营养液培养某植物幼苗一段时间后,在根细胞中检测32p的累积量和运输量,结果如右图。(1)根细胞吸收矿质离子的主要形式是______________。(2)在与a、B.C.d四点相对应的细胞中;1)累积量最高的是_______点处的细胞,这是因为根尖该部位没有______________结构。2)吸收量大小依次为_____________________。3)c点处的细胞主要靠_______作

7、用吸收水分.该处细胞的形态是下图中_______4)最适合观察细胞有丝分裂的是______________点处的细胞(3)制约该植物吸收矿质离子的直接因素有_______。①植物的呼吸作用②植物的光合作用⑧细胞膜上的多糖④细胞膜上的蛋白质A.①②B.②⑧C.⑨④D.①④(4)由磷构成的细胞化合物有____________________________(写出两种)。B卷(能力篇)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.三农问题成为今年两会所关注的热点之一。农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比

8、邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间处理措施相同,实验结果

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