黄梅：教师个人教学问题改进计划参考表单.doc

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1、黄梅个人教学问题改进计划——模板姓名黄梅性别女年龄49学历本科职称中教高级教龄30职务所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析优势：1、师德修养较好；2、学历水平、学科专业知识、教育教学知识较适；3、具备一般的教育教学理论知识；教学设计能力、课堂调控能力较强3、社会对教育事业的空前热情，这为广大教师提供了广阔的发展空间。4、教育资源不断优化，逼迫教师必须不断发展，进行自我超越。5、学校管理严格，教研氛围浓，为我的个人发展提供了许多物质、学术、时间上的便利和优越的条件。劣势：1、理论水平不高。2、读书不多，底蕴不厚。3、由于

2、从教时间较长，持续投入情感，已产生一定程度的职业倦怠，处于教师职业生涯的稳定停滞阶段，缺少创造力，缺乏挑战性。改进目标1、在继续发扬轻松幽默风格的基础上，突出和强化课堂教学的严谨性，精心设计教学过程的每一个环节，使每一堂课都成为精品。2、学习进修：（1）交流短训积极参与（2）校本培训认真参与（3）理论学习认真学习3、保持平和的心态；坚持不懈的恒心；有敢于暴露缺点、改正错误的勇气。具体措施1、多学习2、多参与教研3、加强与学生的互动4、争取外出学习的机会5、取得学校及上级的支持所需支持外出取经改进结果待汇报