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时间:2020-02-27
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1、活动名称:小手绢(美工)活动目标:1、尝试在纸巾做的小手绢上画各种颜色的图案和符号2、体验创作的乐趣。活动准备:餐巾纸、水彩笔等活动过程:一、看看小手绢1、我们出汗的时候都需要用到什么来帮忙?(手绢)2、出示范例,“这条小手绢好看吗?”3、“手绢上有些什么颜色?”二、打扮小手绢1、出示白色的纸巾,个别幼儿尝试在纸巾上用水彩笔画些点和线2、幼儿说说水彩笔画在纸巾上的感觉,“为什么***画的时候会破了?”3、提示“我们在画的时候可以用点的方法画出好看的图案,画的时候要轻轻的”4、幼儿打扮小手绢,老师巡回指导幼儿用点的方法打扮小手绢三、欣赏小手绢1、把幼儿的小手绢陈列出来,看
2、看谁的毛巾打扮得好看?2、个别幼儿说说自己是怎样打扮小手绢的四、游戏:找手绢1、规则:老师闭上眼睛,幼儿把手绢藏在身上2、老师找手绢3、互换角色玩游戏
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