课标十个核心概念.doc

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1、请从十个核心概念中挑选1-2个，结合自己的实践，谈一谈如何落实？数学课标十大核心概念：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识一、数感　　1.数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情境中的数量关系。　简单、通俗地说，数感就是数的感觉。2.如何培养学生的数感：　　第一，重视低学段学生对数的感觉的建立，并在数感培养上处理好阶段性和发展性的关系；　　第二，紧密结合现实生活情境和实例，培养学生的数感；　　第三,让学生多经历有关数的活动过程，逐步积累数感经

2、验。　　二、符号意识　　1.符号意识⑴主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律；⑵知道使用符号可以进行运算和推理，得到的结论具有一般性。⑶建立符号意识有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式。　　2.如何培养学生的符号意识：　　第一，在各学段紧密结合概念、命题、公式的教学，培养学生的符号意识；　　第二，结合现实情境培养学生的符号意识；　　第三，在数学问题解决过程中渗透学生的符号意识。