《补充导学案》word版.doc

《《补充导学案》word版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题统一长度单位练习课型：练习课3学科数学主备人审核人一、【学习目标】1、1、通过练习，会熟练进行厘米、和米的计算。2、2、会找出图形线段，会熟练画线段。二、【学习重难点】重难点：通过练习，会熟练进行厘米、和米的计算。难点：会找出图形线段，会熟练画线段。三、【学法指导】教法：教师引导学生观察，总结规律学法：学生认真观察，小组讨论，动手摆、动脑算学习目标：四、学法指导：1、教师出示课件，学生独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。四、【评价设计】评价设计：通过学生独立操作和小组合作、练习题，教师巡

2、视指导来检测学生学习效果，要求学生对目标1、2的达成度在95%以上。【学习过程】一、填空。　1）教室长10（）（2）桌子高90（）（3）回形针长3（）（4）操场跑道长200（）（5）1个杯子高10（）（6）桌子长1（）（7）操场的跑道长度是400（　）。（8）一棵杨树高12（　）。二、做一做。 1、小明身高120（      ）。         黑板长4（      ）。  操场跑道400（       ）。        手指宽1（     ）。2、请你画一条3厘米长的线段。3、画一条比8厘米少5厘米的线段。三、细心算一算。    7厘米＋8厘米=（      

3、   ）厘米     30米＋6米=（      ）米21米 －4米=(     )米    90厘米＋10厘米=(        )厘米 =(     )米四、你认为下面的说法对不对？1、图钉的长大约是1厘米。       （    ） 2、5厘米比2米长。              （    ）3、一根电线杆高8厘米。  　　　　（　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　4、一本书厚3米。　　　　　　　　（　　）5、比38厘米短8米是30厘米。　　（　　）6、教室宽6米。　　　　　　　　　（　　）一、每两点之间画一条线段。⑴2个点可以画(       )条线段

4、。         •           •⑵3个点可以画(　　　　)条线段。             •           •                    学教反思课题整理和复习课型：复习学科数学主备人审核人一、【学习目标】1、1、通过复习，会熟练进行厘米、和米的计算。2、2、会找出图形线段，会熟练画线段。二、【学习重难点】重难点：通过练习，会熟练进行厘米、和米的计算。难点：会找出图形线段，会解决实际问题。三、【学法指导】教法：教师引导学生观察，总结规律学法：学生认真观察，小组讨论，动手摆、动脑算学习目标：四、学法指导：1、教师出示课件，学生独立思考

5、完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。四、【评价设计】评价设计：通过学生独立操作和小组合作、练习题，教师巡视指导来检测学生学习效果，要求学生对目标1、2的达成度在95%以上。【学习过程】   一、填空题（20分）1、我们知道的长度单位有（　　　　）、（　　　　）和（）。2、要知道物体的长度用（　　　　）来量。3、量比较长的物体可以用（　　）作单位，量比较短的物体可以用（　　）作单位。4、拿一条线，把两头拉紧，就成了一条（　　　　　）。5、1厘米1厘米地数，数（　　　）次是5厘米，数（　　）次是8厘米。

6、7、1米＝（　　）厘米　　500厘米＝（　　　）米1米60厘米=（）厘米100分米=（）米20厘米=（）分米120厘米=（）米（）厘米18厘米＋4厘米＝（　　　）厘米　　45米＋5米＝（　　）米40厘米－7厘米＝（　　　）厘米　　36米＋9米＝（　　）米80厘米＋20厘米＝（　　　）米8、测量课桌面长的时候，要把尺子的（　　　）刻度对准课桌左端，再看课桌面的右端的数对准（　　　），课桌面的长度就是（　　　）厘米。9、画一条8厘米长的线段，从尺子的（　　）刻度开始画起，画到（　　）的地方。10、在括号里填上“米”或“厘米”一支粉笔长10（　　　）　　　教室7长（　　　

7、）小军身高120（　　　）　　　一本数学书长21（　　　）二、在○里填上“＞、＜、＝”（9分）6米○600厘米　　37厘米○7分米14米＋6米○20米4厘米＋20厘米○3分米3米○30厘米　　　50厘米○49厘米38厘米－8厘米○40厘米35厘米＋5厘米○4分米100厘米－1米○1厘米三、选一选（10分）1、教室内的黑板长（　　　）①3米　②30米　③30厘米2、李军身高是（　　　）①1米40厘米　②3米18厘米3、1米是（　　　）厘米①、10　②、50　③、1004、一根跳绳长（　　　）①、4厘米　②、40厘米　③、4米5、5、给出两个点能画（　　）条线段①、