心是舞台的载体.doc

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1、心是舞台的载体当曾今的幼苗长成了如今的小树，我也不再是那个曾今坐在星空下充满幻想的小女孩了。当曾经的梦想变成了今天的现实，我知道等待我的将是更宽更广更大的舞台。在这个舞台上，你可以劲情的挥洒你的才华，书写你的青春，从而谱写出属于你的乐章。如果说教育事业是一片一望无际的沙漠，那么我就只是一粒小小的沙。面对博大精深的教育事业，我只是一个探索者。一个在黑暗的巷道里不断摸索前行的人。我想我还没有足够的资历去告诫别人如何教学，如何管理班集体。所以在这里，我只想说说我的一些困惑和一些教学的体会。我到教育行业已经有两年了。在这两年里，我深刻地感受到了上好一堂课的重要

2、性。也体会到了作为一位老师的辛劳与无奈。我从来都坚信我是一个热爱教育，喜欢教学的人。我爱我的学生。很爱，很爱。我知道我的爱不比他们的父母少。可是有时侯我还是会批评他们，有时甚至会打他们。看着他们那渴望的眼神，我打不下去。我知道他们还小，不懂事，还需要我这个做教师的好好引导启发。每次批评完他们，我的心里也会很难受，甚至心情也会变得很低落。他们上课表现的好，写作业认真，学到了知识我会很高兴。但是当我讲完一节课他们还是很疑惑，甚至一问三不知我会很自责，很难过。看着那么小的他们在大人们都冷的不敢出来的早晨走那么远的路来到学校，看着那一双双冻得发紫的小手，那一一

3、个冻得发紫的小脸，我的心里是痛的。是的，我心疼他们。看到了这些，我知道我必须要让他们学到知识。要让他们对得起今天忍冻挨饿的自己。所以我要引导启发，甚至鞭策着他们去学。我知道我不是不爱他们，而是不知如何去体现我的爱。我尽自己最大的努力去备课，去上课。可是得到的结果却还是不尽人意。我不知道问题出在了哪里。我去听老教师的课，听网上的视频课。不可否认，我可以从他们那里学到不少的知识。可是，网上的视频课终究是优质课，它与我们孩子的实际还是有差距的。我们的学生在知识的基础上，在地区上，在教学设施上，甚至在教师上都是有一定的差距。老教师的课堂也不一定适合我们班的学生

4、。这就还需要我去摸索，去探讨。在这段时间里里，我也深深的恐惧着，我怕会误人子弟，我怕这些可爱的孩子会毁在我的手里。我们班里学习好的大有人在，可是学习较弱的也有不少人。我记得曾经有位老师这样说过:“一个好老师不是看他带的班有多少个优秀的学生，而是看他把多少个差生带成了优秀生。”我要做的便是把那些学习较弱的学生带成优秀。我知道这会是一段很长很长的路，是一段很艰难的路途。可是，我会努力。我始终坚信，心是舞台的载体。只要你用心了，你努力了，那便就会有收获！让我们一起用行动告诉世人，范跑跑只是个例，21世纪的教师依然是蜡烛，他们依旧会用自己的青春谱写“春蚕到死丝

5、方尽，蜡炬成灰泪始干”的动人诗篇！