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时间:2020-02-27
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1、《平行四边形的认识》教学目标原教学目标教学目标:1、使学生了解平行四边形的特征及意义,了解平行四边形的特性,能正确找出并画出底和高。2、通过观察和动手操作,培养学生的概括和初步的数学空间观念。改进后的教学目标教学目标:1、通过演示操作,集体讨论,帮助学生认识四边形的特性---易变性。2、使学生初步认识四边形,掌握四边形对边平行和相等的特性。3、帮助学生初步建立数学的空间观念和逻辑思维能力。
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