小数的加减法.doc

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1、小数的加减法教学内容：小三数学下册第95——96页例3、例4教学目标：1、会计算小数的加减法。2、会用竖式计算小数的加减法。3、在生活中认识小数、体会小数、应用小数。教学重难点：1、小数加减法中的进位和退位，即：满十进一、退一作十。2、小数点对齐，也就是相同数位对齐。教学过程：一、复习1.整数进、退位的加减法。用竖式计算：92-48450+580512-28945+18+32.读小数：3.54.750.0350.16145.18二、教学新课1.课题：小数的加法和减法（板书）。2.教学例3（1）0.8+0.68角+6角＝1元4角＝1.4元（2）自己看商店

2、图，自己提问题，再从中自己选择一个加法问题和一个减法问题来列式计算。（请同学上黑板板演）3.教学例4小刀比直尺贵多少钱？1元2角减6角等于6角。你会用小数计算吗？元角1元2角1.2-6角-0.6————————————6角＝0.6元0.6强调：在计算小数加减法时，小数点对齐，相同数位也就对齐了；在计算过程中，与整数加减法的计算一样，都是从低位算起，加法“满十进一”，减法“退一作十”。三、回头观察95页商店图，完成（1）、（2）、（3）。四、课后作业：练习二十二第1题。