郭园初中政治十分题.doc

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1、郭园初中政治十分题郭晓芳在学习《终身受益的权利》一课时，某班实践探究小组对本校“学困生”展开了调查，收集到如下信息：学生甲：我原来成绩很好，一次考试失利后，从此对学习失去兴趣；学生乙：自从迷恋上网络游戏后，我的成绩一落千丈；学生丙：读书有什么用？不学习照样打工挣钱。……（1）结合材料，运用所学知识，说明“学困生”产生的原因并提出解决问题的办法。（6分）甲：没有正确对待挫折，要正确认识挫折对人的发展既有积极作用又有消极作用。磨砺意志，自强不息，战胜挫折。乙：缺乏自我保护意识，不能抵制不良诱惑。提高自我保护意识，增强辨别和抵制不良诱惑的能力。丙：没有认识到教育对个人成长的作用。正确认识教育对个人

2、成长的作用，珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。小刚是该校的一位“学困生”，他认为自己基础差，考高中很困难，但自己动手能力强，决定报考本市的一所技校。（2）小刚的想法对我们有何启示？（4分）答：1、我们应正确认识自己，用全面的眼光看待自己，既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点。2、我们要学会选择，弄清自己的真实需要及目标实现的可能性，勇于为自己的选择负责。